浙江省宁波七中教育集团2022-2023学年七年级下册科学期末试题

作者UID:7125502

日期: 2024-11-06

期末考试

选择题(每小题2分，共40分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分)

夏天，我国多个省市出现严重洪涝灾害，长江三峡紧急放水泄洪，下列说法正确的是（）

A、我国水资源的空间分布特点是东多西少，北多南少．

B、我们可以利用冰块进行人工降雨来缓解局部千鼻问题

C、从地球水体分类和比例来看，陆地水资源中比例最大的是河流水

D、从水循环角度讲，”长江三峡紧急放水”是对地表径流这一环节的影响

下列各种四种现象，不能用光的直线传播来解释的是（）

人们采取扦插的方式来繁殖葡萄等植物，以下植物的生殖方式与其不同的是（）

A、石榴用压条的方式繁殖

B、草莓用分根的方式繁殖

C、水蜜桃用嫁接的方式繁殖

D、向日葵用种子繁殖

如图为小明自制”棒棒糖”的流程，则下列烧杯内溶液一定为饱和溶液的是（）

将完全相同的四块金属片甲、乙、丙、丁，按如图所示方式放置，若将甲表面涂成白色，乙、丙、丁表面涂成黑色，则在阳光下暴晒一段时间后，比较它们的温度，下列说法正确的是（）

A、丙的温度最低

B、甲的温度一定比丁高

C、乙的温度最高

D、甲丙两组实验一定可以证明黑色物体吸热本领更强

小宁利用玉米进行观察被子植物种子的结构实验，绘制得到如图结构图。下列说法不正确的是（）

A、 ⑤是种子的子叶且只有一片

B、观察种子内部结构不需要使用显微镜

C、种子只要②④结构完整犹能萌发

D、使用碘液检验⑥中是否含有淀粉

我们生活在一个五彩缤纷的世界，下列有关生活中的色彩描述合理的是（）

A、我们能看到世界万物，是因为所有的物体自身都会发光，发出的光会进入人眼

B、我们透过红色的塑料薄膜看到的所有物体颜色都是红色

C、太阳光是复合色光，我们可以利用三棱镜等光学元件将其分解成多种单色光

D、我们看到物体之所以是白色，是因为它能吸收所有照射在它表面的光

今有40g溶质的质量分数为10%的氢氧化钠溶液，欲将其溶质的质量分数增大一倍，应采用的方法是（）(以下方法最终都不会有晶体析出)

A、把溶剂蒸发掉一半

B、加入4g氢氧化钠固体

C、把溶剂蒸发掉20g

D、加入25%的氢氧化钠溶液l6g

概念图的建立有助于我们对知识的理解和掌握，构建概念图时要特别注意概念的完整性和逻辑性。如果用图表示各种概念之间的大小和包含关系，则左下表选项中与图示相符的是（）

选项	1	2	3
A	花蕊	花	植物
B	酵母菌	原核生物	微生物
C	可见光	红外线	紫外线
D	卵细胞	受精卵	生殖细胞

如图所示，容器底部放水，水上面浮有一层沸点比水高的油，如果对容器底部加热，则下列说法正确的是（）

A、水先沸腾，油后沸腾，但水和油同时蒸发

B、开始油蒸发，水不蒸发，然后同时沸腾

C、油蒸发，水不然发，然后水先沸腾，最后同时沸腾

D、油蒸发，水不蒸发，直到水全部汽化后，油才沸腾

“生物体的结构与功能相适应”是科学中的重要观念之一，下列说法没有体现这一观念的是（）

A、有些植物的花瓣颜色非常鲜艳，有助于观赏和美化环境

B、精子的体积小，有长长的尾，有利于游动完成受精作用

C、卵细胞的体积大且富含营养，有利于受精卵的早期发育

D、有些花的雌蕊柱头成羽毛状，有助于提高传粉的成功率

空气是一种重要的天然资源，在人们的日常生活中有着广泛的用途。下列关于空气中各成分说法，描述正确的是（）

A、氧气性质活泼，不仅能支持呼吸，还是一种优质的燃料

B、氮气性质较活泼，是制造化肥、炸药的重要原料

C、各种稀有气体通电能发出不同颜色的光，可以用于制霓虹灯

D、人呼出的气体中二氧化碳体积占比最大，因此空气中二氧化碳也多

下列不是利用大气压实现的是（）

B、给气球吹气

C、覆杯实验

D、紧贴在墙上的吸盘

我国古代就已发展出”桑基鱼塘”生产方式，利用桑叶喂蚕，蚕沙(蚕粪)养鱼，鱼塘泥肥桑。下列关于”桑基鱼塘”说法不正确的是（）

A、 ”桑基鱼塘”构成一个生态系统

B、 ”桑基鱼塘”里所有的河鲫鱼构成一个种群

C、 ”桑基鱼塘”里所有的生物构成一个生物群落

D、 ”桑基鱼塘”里桑树所需能量的根本来源是鱼塘泥提供的

下列实验中，根据现象得出的结论，错误的是（）

选项	实验	现象	结论
A	二氧化碳通入紫色石蕊试液	石蕊试液变红	二氧化碳具有酸的性质
B	两个充气瓶子挂在木条两侧，使得木条保持水平，打开其中一个的瓶塞	打开瓶塞的那端翘起来了	空气具有质量
C	在常温常压下，硫在氧气、空气中分别燃烧	碗在氧气中燃烧得更剧烈	氧气的浓度越大，硫燃烧得越剧烈
D	冷却硫酸铜热饱和溶液	有晶体析出	硫酸铜的溶解度随温度降低而减小

如图所示为桃的花和果实的示意图，下列说法正确的是（）

A、桃花是典型的风媒花

B、桃的果实是由⑤发育来的

C、桃的果实里的种子萌发时胚芽最先突破种皮

D、桃花中的①②构成的雄蕊属于营养器官

20℃时几种物质在水中的溶解度如表所示。下列说法正确的是（）

物质名称	氯化钠	氢氧化钙	氯酸钾	硝酸钾
溶解度(克/100克水)	36.0	0.165	7.4	31.6

A、 20℃时，饱和氯化钠溶液的溶质质量分数为 36%

B、 20℃时，100克水最多溶解7.4克氯酸钾

C、 20℃时，将20克硝酸钾加入到50克水中形成的是不饱和溶液

D、 20℃时，增加水的质量可以增大氢氧化钙的溶解度

红火蚁(如图甲)是蚂蚁的一种，每年的生殖期许多有翅的雄蚁和蚁后飞往空中交配，完成受精，它的发育和家蚕相似。图乙是昆虫发育模型图，若D表示红火蚁的受精卵，下列说法错误的是（）

A、红火蚁的发育是变态发育

B、红火蚁发育过程的正确顺序是D→A→C

C、 A时期与B时期形态差异很大

D、红火蚁和其他昆虫一样，一生需要经历出生、生长发育、生殖、死亡等时期

如图，a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是（）

A、若a是生产者，则c是分解者

B、这条食物链可以写成a→b→c

C、若b灭绝，则c的数量先上升后下降

D、 b和c的能量总和等于a的能量

如图是A，B，C三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（）

A、将t₃℃A，B，C的饱和溶液降温到t₂℃，溶液中均有固体析出

B、将t₃℃的A，B，C的饱和溶液降温到t₁℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为：B>A>C

C、若要将N点A溶液变为M点A溶液，可降温

D、将A，B饱和溶液的温度由t₂℃降到t₁℃时，析出A的质量一定比B多

填空题(每空1分，共28分)

溶液与人们的生产生活密切相关。

环保部门向遭受严重污染的某湖中引入苦草、黑部等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统。如图1为该生态系统修复后的食物网，请据图回答问题：

瓯柑栽培历史约有二千四百年。柑皮金黄，籽少皮薄，果肉多汁，吃起来先微苦而后甘甜，还伴有特殊的回味。瓯柑具有较长保鲜期，保存合理可至次年端午节前后，否则亦可腐烂发霉。

春节期间，多地上演了民俗”打铁花”表演。表演者用木瓢将千余度高温的铁水击打到空中，铁水飞溅，火星四射，形成十几米高的铁花，场面相当壮观。

如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。回答下列问题。

小温学习了有关溶液的知识后，进行了如下探究：(已知；氯化钾(KCl)的溶解度随温度升高而增大)

如图是小明配制50g溶质的质量分数为18%的蔗糖溶液的实验操作示意图：

实验探究题(每空2分，共28分)

小柯同学看到外公用绿豆自制豆芽时，总要先将绿豆浸泡半天，而且发现某些种皮破损的绿豆种子也能萌发，并且萌发更快（图甲）。结合课本知识，他做了如下实验：将绿豆种子放在培养皿内的棉花上，设置如下四组实验，数天后记录发芽情况如下表：

实验	场所	棉花状态	温度(℃)	数天后的发芽情况
甲	黑暗	干燥	23	没有发芽
乙	黑暗	潮湿	23	全部发芽
丙	光照	干燥	23	没有发芽
丁	光照	潮湿	23	全部发芽

人体通过肺与外界进行气体交换，以实现氧气的获得和代谢产物(二氧化碳、水蒸气)的排出。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物？为了证实这个问题，某兴趣小组采用如图所示装置进行实验(已知：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)。

如图甲是天宫课堂中航天员王亚平给我们演示的”冰雪球”实验，通过航天员的介绍，小科同学知道了这里所用的溶液是过饱和的乙酸钠溶液。一定温度、压力下，当溶液中溶质的质量已超过该温度、压力下该溶质的溶解度，而溶质仍不析出的现象叫过饱和现象。在这种溶液中只要有点结晶核颗粒或振动，就能迅速打破原本的过饱和状态，析出大量的晶体，同时还会释放出大量的热量。根据题中信息，回答下列问题：

为测定空气中氧气的含量，小邱同学打算设计如下方案：选用实际容积为50mL的试管作反应容器。将过量的白磷放人试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针简注射器组成如图的实验装置。假设此实验能够按照小邱的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计。请回答下列问题：

分析计算题(4分)

已知在20℃和60℃时，氯化钙(CaCl₂)的溶解度分别为74.5g和137g．现配制5%CaCl₂溶液如图：

附加题(每空2分，共10分)

把t℃时50克20%的硝酸钾(KNO3)溶液在恒温下蒸发掉10克水，有1.9克KNO₃固体析出，则KNO₃在t℃时的溶解度为。

甲、乙两同学在室温下各取100克某溶液分别做制晶体实验，甲将溶液蒸发掉20克水后冷却至室温得晶体3.6克(晶体不含结晶水)，乙将溶液蒸发掉30克水后冷却至室温，得晶体7.2克。若两人实验结果都正确，则原100克某溶液中溶质的质量分数为。(结果保留一位小数)

如图所示，这是法国非索设计的，他在世界上第一个测出了地面上光速。光源S发出的光被毛玻璃片(也能透过光线)反射后，穿过齿轮A的齿隙(如图中P)，然后经过相当长的距离AB，从B处的平面镜M循原路反射回来，仍然通过齿隙P而被观察到。若齿轮以某一转速转动时，恰好从P穿出的光线回来时恰被齿1挡住，恰好从Q穿过的光线返回时恰被齿2挡住，这时观察者便看不见光线。如果齿轮的齿数为Z，每秒钟转n转，AB距离为L，由这个实验测得光速C的表达式为C=。

某容器中装有盐水若干，老师让小强再倒入质量分数为2%的盐水60克以配成质量分数为3%的盐水。但小强却错误的倒入了60克水。老师发现后说，不要紧，你再将第三种盐水50克倒入容器，就可得到3%的盐水了。那么，第三种盐水的质量分数为。

已知30℃时，亚硫酸钠(Na₂SO₃)在水中的溶解度为36g/100g水。在一定量Na₂SO₃的溶液中加入9.6gNa₂SO₃后，恰好为30℃的饱和溶液。若用水合亚硫酸钠(Na₂SO₃·7H₂O)代替Na₂SO₃ ，欲使原溶液在30℃时恰好为饱和溶液，则需加入的Na₂SO₃·7H₂O的质量为。

(提示：加入Na₂SO₃·7H₂O相当于加入Na₂SO₃质量的同时，加入等质量的水。即加入10gNa₂SO₃·7H₂O相当于加入5gNa₂SO₃和5g水)

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