2023-2024学年初中数学八年级上册 12.1 分式同步分层训练基础卷(冀教版)

作者UID:11837657

日期: 2024-11-21

同步测试

选择题

若分式 $\text{[math]}$ 的值为零，则x的值是（）

若分式 $\text{[math]}$ 有意义，则a的取值范围是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

如果把分式 $\text{[math]}$ 中的m，n都扩大为原来的2倍，那么分式的值（）

A、扩大为原来的2倍

B、缩小为原来的 $\text{[math]}$

C、扩大为原来的4倍

D、不变

下列各式从左到右的变形中，正确的是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

下列分式是最简分式的是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

当x=2时，其值为零的分式是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

对于下列说法，错误的个数是（　　）

① $\text{[math]}$ 是分式；②当x≠1时， $\text{[math]}$ 成立；③当x=﹣3时，分式 $\text{[math]}$ 的值是零；④a $\text{[math]}$ ；⑤ $\text{[math]}$ ；⑥2﹣x $\text{[math]}$ ．

若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 可以是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

填空题

若分式 $\text{[math]}$ 有意义，则字母x满足的条件是．

约分： $\text{[math]}$ ．

若分式 $\text{[math]}$ 的值为零，则a的值是.

① $\text{[math]}$ ② $\text{[math]}$

解答题

如果分式 $\text{[math]}$ 的值为0，求x的值是多少？

当x取何整数时，分式 $\text{[math]}$ 的值是整数？

综合题

从三个整式；① $\text{[math]}$ ，② $\text{[math]}$ ，③ $\text{[math]}$ 中，任意选择两个分别作为一个分式的分子和分母．

材料一：小学时，我们学习了把假分数改写成带分数的问题.其实就是把假分数写成一个整数和一个真分数的和.例如： $\text{[math]}$ .

类似的，我们也可以将下面这类分式写成一个整数与一个新分式的和.

例如： $\text{[math]}$ .

$\text{[math]}$ .

材料二：为了研究字母a和 $\text{[math]}$ 分式的变化关系，李磊制作了表格，并得到如下数据：

a	…	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	0	1	2	3	4	…
$\text{[math]}$	…	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	无意义	1	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	…

请根据上述材料完成下列问题：

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2023-2024学年初中数学八年级上册 12.1 分式 同步分层训练基础卷(冀教版)

2023-2024学年初中数学八年级上册 12.1 分式同步分层训练基础卷(冀教版)