①用理性的心态面对他人的评价，不断反思完善自我
②重视他人的态度和评价，同时也要客观冷静的分析
③忽略不愿听到的评价，只听取让自己开心的评价
④认识到他人评价是我们认识自己的一面镜子
①用心聆听
②勇于面对
③平静拒绝
④全部接受
①优点和不足是天生的，无需后天的努力
②人人都有优点缺点，学会全面认识自己
③人是发展变化的，用发展眼光看待自己
④主动接纳优点，选择性接纳自身的不足
①身体特征和生理状况 ②个性心理特征 ③在群体中的关系 ④自我评价
①人贵自知
②知人者智，自知者明
③金无足赤，人无完人
④学无止境
儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗?”爸爸：“为什么这么问?”
儿子：“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是
肖天在日记中写道：“今天的班会课令我又忧又喜。首先，由于我没有认真打扫卫生，造成班级量化考核扣分，值周班干部点名批评了我，我顿时羞得满面通红，觉得给班级抹黑，心里很愧疚；接着班主任表扬了学习进步的同学，我也名列其中，我感觉自己的努力得到了老师的认可。反思今天的这些事，我感觉自己成长了许多。”
运用所学知识，回答下列问题。
为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我，充分发掘潜能，树立自我新形象，实现生命的价值，某校《校园周报》的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访。请你结合以下采访情景，联系所学知识，完成下列问题．
采访情景 认识自己
七年级(1)班的小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，欣赏自己的容貌，在课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩自然不理想。老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。
请阅读上面的材料，回答以下问题：
材料一 2022国际泳联世锦赛在布达佩斯举行。在十米跳台决赛中，陈芋汐卫冕冠军，她用梦想和拼搏为我们留下了一个个感人的瞬间。让我们一起走进陈芋汐，认识一下她吧！
陈芋汐眼中的自己：我个子不高，长得不是特别漂亮，但是我性格开朗，心态积极。教练眼中的陈芋汐；脑子灵，动作轻盈、水感好。
材料二 大多数人做不到接纳自己，是因为他们在内心给自己创造了一个“正常自我”。而这个“正常自我”的设定标准，依据于外在评价。也就是说，外界会以“成绩好”、“长得漂亮”等词语来判断一个人的价值，而我们认同了这样的评价标准，当我们达不到时。就会产生痛苦。
