单选题
根据如图所示的实验现象，下列判断错误的是（ ）
- A、 ①②说明物质燃烧需要氧气
- B、 ①说明白磷的着火点不高于80℃
- C、 烧杯中的热水只起提高温度的作用
- D、 ①③说明两种可燃物的着火点不同
如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论错误的是（ ）
- A、 实验过程中滤纸碎片先燃烧，乒乓球碎片后燃烧
- B、 铜片受热的一面变黑，是因为产生了CuO
- C、 实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点
- D、 实验中使用铜片，是利用了铜的导热性
吉林市“2·15”中百商厦特大火灾事故是由于丢弃的一个烟头引起的，烟头在火灾发生中所起的作用是（ ）
- A、 提供可燃物
- B、 使可燃物的温度达到着火点
- C、 提供氧气
- D、 降低可燃物的着火点
将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，镁条继续燃烧，反应的化学方程式为
2Mg＋CO2 2MgO＋C，下列有关叙述错误的是（ ）
- A、 该反应中Mg发生了氧化反应
- B、 该反应的实验现象是生成MgO和C
- C、 镁条着火不能用CO2扑灭
- D、 燃烧并不一定需要氧气
图甲和图乙所示实验均可用来探究可燃物燃烧的条件。小旭同学用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实能说明燃烧与氧气关系的是（ ）
①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；
④通空气时，热水中的白磷燃烧。
- A、 ①②
- B、 ②④
- C、 ③④
- D、 ①④
图甲和图乙所示实验均可用来探究可燃物燃烧的条件。下列叙述正确的是 ( )
- A、 通空气时，冷水中的白磷能燃烧
- B、 不通空气时，热水中的白磷能燃烧
- C、 图甲热水中的白磷没有燃烧是因为温度没有达到着火点
- D、 图乙比图甲环保
在毕业联欢晚会上，某同学表演了精彩魔术——“烧不坏的布手帕”。他先将布手帕放入白酒中浸透，后取出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好。下列说法正确的是（ ）
- A、 白酒中水蒸发时吸热，温度达不到布手帕着火点
- B、 空气不充足，布手帕不会燃烧
- C、 布手帕被白酒浸湿，导致着火点降低
- D、 布手帕不是可燃物，不能燃烧
下列描述不是创造“充分燃烧条件”的是（ ）
- A、 将煤转化成煤气做燃料
- B、 “人要实，火要虚”中的“火要虚”
- C、 在门窗紧闭的屋内烧炭取暖
- D、 调节天然气炉具的进风口使火焰呈蓝色
下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是（ ）
- A、 粮库失火用水浇灭﹣﹣降低了可能燃物的着火点
- B、 扑灭森林火灾时开辟隔离带﹣﹣清除和隔离了可燃物
- C、 用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺——提供充足的氧气
- D、 图书档案起火，用二氧化碳扑灭﹣﹣隔绝氧气
燃烧是生活中的一种常见现象．下列有关燃烧或灭火的说法错误的是（ ）
- A、 钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与
- B、 碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
- C、 锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气
- D、 用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点
