部编版七年级上册历史第8课百家争鸣课堂练习

中国古代有一个著名的“塞翁失马”的故事，说明了人的祸福可以相互转化，这个故事体现了古代哪一位思想家的思想（    ）

“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。”“无为而治”反映了哪一学派的思想主张（    ）

古人云：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”这说明“官风”“官德”对“民风”“民德”起着重要的教化和示范作用。春秋时期倡导“为政以德”“以礼治国”的思想家是（    ）

当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一精神的是（    ）

1988年，诺贝尔奖获得者汉内斯·阿尔文曾说：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中的“孔子的智慧”被整理成（ ）

春秋战国时期，提出“兼相爱，交相利”乃是“天下之治道”主张的思想家是（    ）

春秋战国时期，儒家学者极力宣扬得众、爱众和济众思想，如孔子认为“仁者爱人”“宽则得众”，孟子主张“民贵君轻”“与众乐乐”。由此可知，春秋战国时期儒学（ ）

《史记·太史公自序》评诸子百家说：“儒者博，墨者俭，法家严，道家使人精神专一”。“严”字当头的代表人物是（   ）

稷下学宫是战国时期具有代表性的学术平台，各家学派在此进行交流与论辩。稷下学宫体现的历史现象是（    ）

著名学者弘亿指出：“春秋战国的百家争鸣为后世两千年打下了两个生存基础——思想基础与制度基础。以后的两千年，中国主要思想皆从这里发源，主要制度皆由此时奠定。”据此可知百家争鸣（ ）

在《影响人类历史进程的100名人》中的第75位名人的评语是“孔子之前对人类思想最有影响力的中国哲学家，道家学派创始人。”第75 位名人是（  ）

老子是道家学派的创始人，在泉州的清源山上有著名的老君岩，就是为纪念他而雕刻的。他的思想主要记载在哪一部古籍中（ ）

如图所示讲学者传授的是（    ）

复旦大学的校训“博学而笃志，切问而近思”源自“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”这一名句。此名句出自（ ）

春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各阶层。这一做法（ ）

墨子思想折射出中国传统道德文化中崇尚和平、追求和谐的积极力量，在当前社会具有很深的现实意义。战国时期，墨子提出的思想主张是（    ）

近年来中央和地方各级人民政府倡导“厉行节约，反对浪费，坚持过紧日子”。战国时期，下列哪一人物曾经批判贵族的奢侈生活，提倡节俭（    ）

在校园文化节的主题演讲会上，小刚同学引用了中国古代思想家的一句名言“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”这位思想家是（    ）

“百家争鸣”时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代，思想领域出现了异常活跃的局面。其中强调用“法令、权术和威势”加强统治的学派是（ ）

假如中央电视台举办挑战主持人节目，你认为最适合担当《法制时空》栏目主持人的是（ ）

材料：春秋战国时期，生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛，传统的社会秩序受到了猛烈的冲击，社会问题亟待解决。由于官学的没落和私学兴起，征战杀伐带来的对思想控制的放松，在民族大融合的环境下，出现了“诸子蜂起”、“百家争鸣”的思想大解放，不同的学派纷纷著书立说。他们代表了不同阶级集团的利益和要求，对社会和宇宙万物提出各自的解释和主张，推动了思领域的大繁荣。

阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，学术思想非常繁荣。其中，对后世影响最大的思想家是孔子。

材料二：与孔子影响有关的图片（魏照每天为老师洒扫庭除）