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初中生物试卷库
【提升卷】第五单元1.2线形动物和环节动物—人教版生物八年级上册同步训练
作者UID:15457577
日期: 2024-11-21
同步测试
单选题
蛔虫可以寄生在人的小肠内而不会被消化液消化掉、主要因为其体表具有( )
A、 角质层
B、 外胚层
C、 外骨骼
D、 角质鳞
蛔虫和丝虫都属于线形动物,它们具有的相同特征是( )
A、 体表有角质层,有口有肛门
B、 靠刚毛辅助运动
C、 由许多彼此相似的体节组成
D、 身体背腹扁平
下列动物中,全都属于线形动物的一项是( )
A、 血吸虫、蛔虫
B、 线虫、绦虫
C、 蚯蚓、丝虫
D、 蛔虫、钩虫
我们生活中不注意饮食卫生,可能感染蛔虫病,蛔虫寄生在人体的小肠内,为什么没有被小肠的多种消化酶消化呢,主要原因是( )。
A、 蛔虫生殖器官发达,繁殖能力强
B、 蛔虫体表有角质层,有保护作用
C、 蛔虫运快,很快逃离消化
D、 蛔虫有口有肛门,消化酶很容易排出
蛔虫主要寄生于人体小肠。下列与其寄生生活相适应的特点不正确说法是( )
A、 体表包裹着一层角质层
B、 消化管结构简单,由一层细胞构成
C、 生殖器官发达,繁殖能力强
D、 能在人体小肠内自由的游动
蚯蚓对改善城市环境卫生和防止环境污染有重要作用。下列关于蚯蚓的说法,
错误
的是()
A、 身体由许多体节构成
B、 身体呈两侧对称
C、 仅靠刚毛完成运动
D、 依靠湿润的体壁完成气体交换
关于观察蚯蚓的实验、下列有关说法错误的是( )
A、 蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上快
B、 用手触摸蚯蚓体壁感觉有粘液
C、 位于蚯蚓身体后端的环带与生殖有关
D、 做完实验后把蚯蚓放回大自然
大雨过后蚯蚓爬到地面来,其原因是得不到足够的氧气,这是因为蚯蚓依靠______从空气中获得氧气( )
A、 皮肤
B、 鳃
C、 体壁
D、 肺
用手指触摸蚯蚓的体表,感觉到有刺手的刚毛,其主要作用是( )
A、 吸引异性
B、 辅助呼吸
C、 防御敌害
D、 辅助运动
下列各项不能说明蚯蚓对生产生活有益的是( )
A、 疏松土壤
B、 生产抗血栓药物蛭素
C、 提高土壤肥力
D、 鸡场优质蛋白质饲料
湿垃圾包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、骨头等,可引入蚯蚓进行处理净化。下列不属于蚯蚓可用于处理湿垃圾原因的是( )
A、 蚯蚓能以湿垃圾中的有机物为食,其粪便富含养
B、 蚯蚓肠壁具有发达的肌肉,消化能力较强
C、 蚯蚓可通过湿润的体壁进行呼吸,能在湿垃圾中生活
D、 蚯蚓身体富含大量的蛋白质
以下全部属于环节动物的是:( )
A、 蚯蚓、草履虫、蝗虫
B、 蚯蚓、水蛭、沙蚕
C、 珊瑚虫、蚯蚓、蛔虫
D、 海葵、蜘蛛、蚯蚓
线形动物和环节动物共同具有的特征是( )
A、 体内没有脊柱
B、 身体分节
C、 靠刚毛辅助运动
D、 营寄生生活
蚯蚓与蛔虫虽然同样身体细长,但属于不同的两种动物,下列说法不正确的是( )
A、 环节动物与线形动物都是有口有肛门
B、 蛔虫属于环节动物,体表有角质层,起保护作用
C、 连日下雨,蚯蚓爬上地面,是为了更好地进行呼吸
D、 环节动物靠刚毛或疣足辅助运动
在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做的意义是( )
A、 有利于蚯蚓自由运动
B、 维持蚯蚓正常的呼吸
C、 有利于蚯蚓通过体表吸收水分
D、 维持蚯蚓体内水分的平衡
填空题
蚯蚓的身体呈长圆筒形,其成体靠近身体前端有一个宽大而光滑的节,称为
在观察蚯蚓的实验过程中,应经常用浸水(适量)的湿棉球轻擦蚯蚓的
,这是因为蚯蚓是靠其进行呼吸的。
环节动物的主要特征是:身体呈
,由许多彼此相似的
组成,靠
或
辅助运动。
蛔虫寄生在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。它的身体呈
形、前端有
、后端有
、体表具有
,它可以起保护作用。
的结构简单,肠仅由一层细胞组成,可消化食糜。
器官发达,没有专门的
官。
线形动物的主要特征是:身体
,呈
形;体表有
;有
有
。
综合题
观察蛔虫结构示意图,回答问题。
实验探究题
实验探究。
为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)。根据实验回答下列问题:
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