项目
学习
卫生
纪律
活动参与
所占比例
40%
25%
10%
某班这四项得分依次为85,90,80,75,则该班四项综合得分为( )
测试项目
成绩
甲
乙
丙
教学能力
77
73
科研能力
70
71
65
组织能力
64
72
84
根据实际需要学校将三项能力测试得分按6:2:2的比例确定每人的成绩,将被录用的是
候选人
语言表达
微机操作
商品知识
A
60
80
B
50
C
如果语言表达、微机操作和商品知识的成绩按3∶3∶4计算,那么谁将会被录取?
A,B,C三名大学生竞选系学生会主席,他们的笔试成绩和口试成绩(单位:分)分别用了两种方式进行了统计,如表和图1:
(1)请将表和图1中的空缺部分补充完整.
(2)竞选的最后一个程序是由本系的300名学生进行投票,三位候选人的得票情况如图2(没有弃权票,每名学生只能推荐一个),则B在扇形统计图中所占的圆心角的度数是.
(3)若每票计1分,系里将笔试、口试、得票三项测试得分按4:3:3的比例确定个人成绩,请计算三位候选人的最后成绩,并根据成绩判断谁能当选.
基本素养
精神面貌
服装
二班
90
96
93
三班
五班
94
序号
1
2
3
笔试成绩分
92
面试成绩分
85
88
86
专业评委
给分单位:分
①
②
87
③
④
91
⑤
专业评委给分统计表
记“专业评委给分”的平均数为 .
项 目
选 手
形 象
知识面
普通话
李 颖
张 明
75
x