2023-2024学年人教版初中化学九年级上册 实验活动3 燃烧的条件 同步分层训练培优题

下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（ ）

消防安全，警钟长鸣。下列做法正确的是（   ）

2021年5月12日是我国第13个“防灾减灾日”。下列做法或说法不正确的是（   ）

由燃烧的条件判断下列说法正确的是（   ）

逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理说法正确的是（   ）

下列关于燃烧和灭火的解释，错误的是（   ）

利用如图装置进行燃烧条件的探究。试管①中充满氮气，试管②③中充满氧气，升温至40℃，仅观察到②中的白磷燃烧。下列叙述不正确的是（   ）

用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。下列分析错误的是（    ）

为了探究“烧不坏的手帕”原理，将滤纸（着火点 130℃）浸在不同浓度的酒精溶液中，进行如图 1 所示实验，并收集实验过程滤纸中心温度，绘制曲线如图 2所示，下列说法错误的是（   ）

下列图示实验所得出的结论中，错误的是（   ）

CCTV2有一档电视节目——《是真的吗？》。节目中主持人问：“用纸杯烧开水是真的吗？”你认为可以实现吗，请从“燃烧的条件”角度说明理由。（请先回答“可以”或“不可以”，再说明理由）

碳、硫、磷、氢气四种物质在相同质量的氧气中完全燃烧，消耗氧气质量最多的是。为节约能源，使燃料充分燃烧的方法是（写出一条即可）。

化学兴趣小组用下图所示装置研究两个问题（夹持装置已略去）。

在学校开展的“知水善用”项目学习成果发布会上，小明同学分享了自己的研究报告。

化学兴趣小组的同学对燃烧的发生和有效提高燃料的燃烧利用率，产生兴趣并开启了项目化学习之旅。