部编版2023-2024学年二年级上册道德与法治《装扮我们的教室》同步训练

日期: 2025-04-21 同步测试来源：出卷网

选择题

（）为班级增添了生机与美丽。

A、荣誉角

B、作品区

C、植物角

对于班级里的“绿化角”，正确的想法是（）。

A、花草越多越好

B、教室里没有必要放花草

C、花要放在不容易被同学们碰到的地方才安全

（）角为教室增添了生机和美丽。

A、作品

B、植物

C、荣誉

我们想要教室变漂亮，应该（）。

A、这是大家的事，和我没关系

B、由老师来装扮

C、大家为班级的装扮献计献策，分工配合

我们组负责设计图书角，我们应该（）。

A、小组成员先商量

B、谁是组长说了算

C、随便，无所谓

我把小花的文具盒碰翻在地上，我（）。

A、偷偷跑了

B、让她自己捡起文具盒

C、帮她捡起文具盒，对她说：“对不起”

我班举行元旦联欢会，为了布置好教室，我应该（）。

A、注重个人表现

B、大家互相配合

C、老师不喊就坐着

下列属于作品区的是（）。

A、展示了同学们的才艺

B、摆放了许多鲜花

C、摆放了许多图书

填空题

小学生有问题，要商量；求，存小异。

要分配合好，效率才会高。

有问题，要；求大同，存小异。

我们共同行动，让教室更。

简答题

美化之后，你们的教室和美化之前有什么区别？

班里要举办联欢会了，你打算怎样装扮教室呢？

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