北师大版数学二年级上册第三单元综合素质评价 提升练

下面算式中，能改写成乘法算式的是（    ）。

求一共有多少个苹果，列式错误的是（ ）。

4+4+4+4改写成乘法算式是（  ）。

下面（    ）图形不能用4×3表示。

每个盒子里装4块蛋糕，（    ），要求“一共装了多少块蛋糕？”需要补充的条件是（    ）。

两个4相加的和是多少？小明写的算式是4×4=16。（   ）

6×7既可以表示6个7相乘，也可以表示7个6相乘。（    ）

因为2+2=2×2，所以2+5=2×5。（   ）

4个7相加和7个4相加的意义相同，列式也相同。（   ）

6个3相加写成乘法算式是3×6，3表示相同加数，6表示相同加数的个数。（   ）

6×8读作，表示个相加或个相加。

2×5=+=++++。

看图列式计算。

个相加。

加法算式：

乘法算式：×或×。

乘法口诀：。

3+3=×         6+6+6+6=×

数一数，填一填。

每盘有个，有盘，求一共有多少个果子，就是求个相加，写成加法算式是，写成乘法算式是。

把下列算式改写成乘法算式

2×5＋2＋2＋2=×

4＋4＋4＋4＋4=×

2×5＋5＋5＋5＋5=×

8＋8＋8＋8＋8＋8-8=×

5个4比4个4多，比6个4少；

比58少23的数是，比75多15的数是；

3个6相加的和是；4与6相加的和是；

把“5+5+5+5+5”改写成乘法算式是。

数一数，一共有几个△？

△   △   △   △   △

△   △   △   △   △

△   △   △   △   △

求一共有多少个△，实际是求个相加，加法算式为，乘法算式为；或求个相加，加法算式为，乘法算式为。

 看图先填空，再列式。

先按要求画图形，再写算式

圈一圈，在图上用两种方法表示 。

连一连。

一共有多少个苹果？

加法算式：

乘法算式：

看图列式计算。

典典打算从某购物软件上购买一些学习用品，请你帮他算一算，分别需要多少钱？(先列加法算式，再列乘法算式)

一共有多少个？

□○□○□○□＝□（个）

□○□＝□（个）

看图列式计算。

太极拳是中国传统拳术，更是一门艺术。实验小学开办了太极拳学习班，二年级(1)班的学生们正在操场上练太极拳，一共有多少名学生在练太极拳？(先列加法算式，再列乘法算式)