北师大版数学一年级上册第三单元综合素质评价 基础练

小猴有12个 ，第一次吃了4个，第二次吃了3个。两次一共吃了（    ）个 ？

根据下图，可以解决的问题是（ ）。

在一个队伍中，小红排在第3，小明排在第10，小红与小明之间有（    ）人。

在9﹣6＞□的□里最大数是（    ）

下图中，要使△比○多，正确的方法是（   ）。

我们班一共有10个男生，老师让相邻的两个男生之间站一个女生，一共可以站进（    ）个女生。 

这个墙面有一个破洞，需要用一些长方形的砖块补上，下面（    ）可以补好墙。

小明和小红一共有42张画片，小明给小红4张后，两人的画片就同样多。原来小明比小红多几张画片？（    ）

8可以分成2和5。（   ）

比9少3的数是6。（   ）

5＋3与 4＋4得数相等。（    ）

同学们排队，小华说：我前面有3个同学，后面有3个同学。这一排一共有6个同学。

妈妈买了8个气球，分给小明和小美，小美最多能分4个气球。

想一想，填一填。

在横线上填上适合的数。

2+=8         -5=4          8-=2            6-=1

10=+4       +3=7         3=-6            +5=9

小玲和小兰都有一些糖，已知小玲比小兰多10块，如果小玲给小兰6块糖，这时的糖多，多块。

在横线上填上“>”“<”或“=”和合适的数。

7-77-0    79    8-33+2    69-6

0+88    6-21+3    4+3>    7-2>

小丽说：“从前往后数我排第4，从后往前数我也排第4，这一排一共有人。

●比★多 个，★比▲少 个，●比▲多 个。

把下列算式按得数从大到小排列

8＋2     1＋1     3＋2     6＋3     0＋4    4＋4

＞＞＞＞＞

如果○+○=10，△-○=4，那么○=，△=。

看谁算得又快又对。

4＋1＝       7－2＝       1＋5＝       2＋8＝

9－3＝        3＋3＝       9－1＝        10－5＝

2＋3＋4＝    9－2-4＝    5＋0＋2＝       10－4－4＝

5＋1－4＝    2＋4－3＝    10－7＋3＝      9－4＋5＝

 看图列式计算。

哪两只手套合起来是10，连一连。

 蓝蓝的天空，清清的湖水，天鹅在湖里快乐地玩耍，一会儿飞走几只，一会儿又飞来几只，你知道现在湖里共有几只天鹅吗？ 

 (只)

原来有几个苹果？ 

我来画一画：

分了的：

剩下的：

（个）

请你提出一个数学问题，并解答。

提问：

解答：

把8个梨分别放在3个盘子里，并且每个盘子里的梨的个数都不相同，你能试着分一分吗？写出两种方法。

补充信息，解决问题。

原来有 7 位小朋友在玩游戏，_________ ，现在有几位小朋友在玩游戏？

①又来了 2 位小朋友     ②走了 4 位小朋友     ③乐乐和其他 2 位小朋友也跑来玩

我补充的信息是______。 (填序号)

解决这个问题的算式：

典典和小朋友们站成一排做游戏，从前边数，典典排在4个，从后边数，典典也排在第4个，这一排一共有多少个小朋友？