组卷题库 > 高中历史试卷库

吉林省长春市重点学校2024届高三上学期历史开学考试试题

作者UID:21521497
日期: 2024-11-24
开学考试
选择题:本题共32小题,每小题1.5分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
非选择题:本题共3大题,共52分。
 阅读材料,完成下列要求。

材料一 随着汉代社会经济的发展,出现了一大批累财巨万的富豪,越礼僭制便成了他们自觉或不自觉的行动。“富者田连阡陌,贫者亡立锥之地”。贫民走投无路,只好聚而为盗或揭竿而起。西汉统治者决定严格礼制,撞过则责,位借则诛。霍氏奢侈,茂陵徐生曰:“霍氏必亡,夫奢则不逊,不逊必侮上,侮上者逆道也”……其后霍氏诛灭。汉文帝强调:“上节用则国富,君无欲则民安”。朝廷采取抑商的手段,迫使商人放弃对奢侈品的经营,并引导他们归之于农,以维持生产与消费的平衡。考核各级官负时,把为政清廉作为升迁的重要条件。对于普通百姓的俭朴行为也予以褒奖,立教乡里,劝善纠恶,抑奢果俭。

——摘编自全晰纲《简论汉代抑奢思想》

材料二 新中国成立初期的增产节约运动最早开始于抗美援朝战争的后勤供应基地东北地区,以劳动竞赛的形式开展,到1950年底全国范围地开始了增产节约运动。在农村推行爱国丰产运动,精耕细作,致力于提高单位面积产量,增产商品粮食、工业原料作物、外销物资等等。在企业实行经济核算,改进经营管理和生产方法以克服浪费。工人阶级纷纷提出“工厂就是战场,机器就是枪炮”的战斗口号,竞相参加爱国增产节约运动。以华北地区为例,全区1952年11月完成增产节约计划的数字比10月份提高19%.12月又比11月提高25%,使1952年全区增产节约6万亿元的计划,到12月底超额24%胜利完成。

——摘编自郑博、韩永安《论建国初期增产节约社会风尚的形成》

 阅读材料,完成下列要求。

材料 下表所示为摘选自史书所载汉武帝时期的若干史事。                        

相关人物

史事

汉武帝

建元元年(公元前140年)冬十月,诏丞相、御史、列侯、中二千石、二千石、诸侯相举贤良方正直言极谏之士。元光元年(公元前134年)冬十一月,初令郡国举孝廉各一人。卫尉李广为骁骑将军屯云中,中尉程不识为车骑将军屯雁门,六月罢

董仲舒

武帝即位,举贤良文学之士前后百数,而仲舒以贤良对策焉。仲舒在家,朝廷如有大议,使使者及廷尉张汤就其家而问之,其对皆有明法。自武帝初立,魏其、武安侯为相而隆儒矣。立学校之官,州郡举茂材孝廉,皆自仲舒发之。年老,以寿终于家,家徙茂陵,子及孙皆以学至大官

金日磾

字翁叔,本匈奴休屠王太子也。(日磾)输黄门养马,时年十四矣。久之,武帝游宴见马,后宫满侧。日磾等数十人牵马过殿下,莫不窃视,至日磾独不敢。日磾长八尺二寸,容貌甚严,马又肥好,上异而问之,具以本状对。上奇焉,即日赐汤沐衣冠,拜为马监,迁侍中、驸马都尉、光禄大夫

赵充国

字翁孙,陇西上邻人也,后徙金城邻居。始为骑士,以六郡良家子善骑射补羽林。武帝时,以假司马从贰师将军击匈奴,大为虏所围。汉军乏食数日,死伤者多,充国乃与壮士百余人溃围陷陈,贰师引兵随之,遂得解。身被二十余创,贰师奏状,诏征充国诣行在所。武帝亲见视其创,嗟叹之,拜为中郎,迁连骑将军长史

——据《汉书》等整理

结合所学知识,就汉武帝统治的某一典型特征进行概述,并根据具体史实予以论证。(要求:特征概况明确,阐述充分,论据准确,逻辑清晰,不得照抄材料)

 阅读材料,完成下列要求

材料 春秋战国时期诸侯国自行铸币,货币的地域性十分明显,各国货币的形状、大小、轻重及制造工艺水平悬殊,计算单位也差异甚大。秦朝统一币制,将货币分为二等,以黄金为上币,以镒为单位;圆形方孔铜钱为下币,以半两为单位;严禁私人铸钱《史记》《汉书》都有关于秦半两“各随时而轻重无常”的记载。汉武帝时,停用半两钱,开始铸造五铢钱(一铢为一两的二十四分之一)此后一直到东汉末年,除了中间有些小的变动(如王莽统治时期)外,五铢钱通行天下。唐朝时,已流通了700余年的五铢钱形制质地参差不齐,流通极为不便。唐高祖于武德四年(621)颁诏废五铢钱,改铸统一的开元通宝,仍以之前的圆形方孔为形制,以一两十钱制取代了过去的二十四进位的铢两制。开元通宝钱的大小轻重成为后世楷模,影响日本、越南、朝鲜。晚唐和宋代货币的广泛使用给国家的币源带来了压力,宋政府每年的铸币量攀升,仍供不应求,于是政府限制铸币之外的用铜,禁止铜币外流,在四川、陕西等地试行铸用铁钱以在汉人与胡人之间设一道“铁幕”,均未能取得成功,于是各种纸币和票据应运而生。元朝初年,忽必烈首先发行了“中统元宝钞”,以铜钱为本位,以足量白银为准备金。收兑江南流通的南宋纸币,禁用钢钱,废止原来发行的各种纸币。后来元朝又发行“至元通行宝钞”,井颁布《至元宝钞通行条画》对纸币发行、准备金设置、旧币兑换、维持币值稳定、伪造处罚等各个方面做出了详细规定。

 ——以上材料据彭信威《中国货币史》等整理

试卷列表
教育网站链接