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初中科学试题浙教版 九年级上册 第三章 能量的转化与守恒 单元提升卷
作者UID:15921987
日期: 2024-11-06
单元试卷
单选题
如图所示,杠杆处于平衡状态,若将A处的钩码向右移动一格,为使杠杆重新平衡可以( )
A、 把B处钩码向右移动一格
B、 在B处钩码下再挂一个同样的钩码并向左移动一格
C、 把B处钩码拿掉一个
D、 在B处钩码下再挂两个同样的钩码并向右移动一格
某科学小组用L
1
、L
2
两个小灯泡及其它必要元件,设计了如图甲、乙、丙三个电路,电源电压相同且恒定不变,闭合开关后电路消耗的总功率P
甲
、P
乙
、P
丙
的关系是( )
A、 P
乙
<P
甲
<P
丙
B、 P
甲
>P
乙
>P
丙
C、 P
甲
=P
乙
=P
丙
D、 P
甲
<P
丙
=P
乙
2022年10月4日,我国神舟十四号返回舱成功着陆。如图所示为返回舱返回地面时的情境,返回舱打开降落伞后到着陆前,其运动可视为竖直向下的减速运动,则返回舱在这段时间内( )
A、 动能不变
B、 重力势能不变
C、 机械能减小
D、 所受重力不做功
小乐猜想:“电流通过导体产生的热量的多少可能跟电流、电阻和通电时间有关”,于是设计了如图所示的装置①和②,先将电阻丝(R
1
<R
2
)分别装入规格相同的烧瓶中,然后将带有相同的玻璃管的塞子塞紧烧瓶,玻璃管在外侧的一端与相同的瘪气球相连;实验过程中电源电压保持不变。下列叙述中,正确的是( )
A、 探究电流产生的热量与电流大小的关系,可比较气球甲、乙的体积变化
B、 探究电流产生的热量与电阻大小的关系,可比较气球丙、丁的体积变化
C、 装置①和②同时实验,通电相同时间后,体积变化最大的气球是丙气球
D、 装置①和②同时实验,通电相同时间后,体积变化最大的气球是甲气球
2021年10月16日,“长征二号F遥十三”运载火箭托举“神舟十三号”载人飞船升空,开始了我国迄今为止时间最长的载人飞行。下列说法正确的是( )
A、 火箭可选用液态氢作为燃料,是因为氢的比热容较大
B、 加速上升的过程中,飞船的动能增大,重力势能也增大
C、 太空中的温度很低,飞船的内能可能为零
D、 燃料燃烧放出的热量全部用来做功
C919大飞机是中国自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机(如图所示)。飞机发动机吸入的空气经压缩机压缩后进入燃烧室与燃料混合燃烧,产生的热气体被喷出,为飞机提供动力。气体被压缩的过程中能量转化与下列汽油机四个冲程中的相同的是( )
A、
B、
C、
D、
常用Hippo roller(中间有转轴的塑料桶)运水。下列选项中,小华分别用背背,手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水,在粗糙程度相同的水平地面上匀速行走相同路程,她对满桶水做功最多的是( )
A、
B、
C、
D、
关于温度、热量、内能、比热容,以下说法正确的是( )
A、 一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动
B、 一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高
C、 一个物体温度升高了,它的内能一定增加
D、 物体的质量越大,温度越高,它的比热容就越大
如图所示,用三种不同的方式分别拉同一物体在相同水平地面上做匀速直线运动,所用拉力分别为F
1
、F
2
和F
3
, 则它们的大小关系正确的是(不计滑轮重和绳子与滑轮间的摩擦)( )
A、 F
3
<F
1
<F
2
B、 F
1
<F
2
<F
3
C、 F
2
<F
1
<F
3
D、 F
3
<F
2
<F
1
如图,金属小球放在a处,然后让它从静止沿光滑轨道滚下,先后经b、c、d、b'、e(b,b'均在轨道最低点)各点。若不计阻力,下列有关分析正确的是( )
A、 在c点时,小球只具有势能
B、 在e点时,小球只具有势能
C、 从a→b与c→b',小球两次到达最低点时具有的动能相同
D、 因轨道对小球有支持力,故滚动过程中小球的机械能不守恒
如图是家用单相电能表的简易图,以下关于电能表的作用及各参数的解释合理的是( )
A、 ①
B、 ②
C、 ③
D、 ④
如图所示为人造卫星沿椭圆轨道绕地球运动示意图。下列关于卫星运动的近地点和远地点的说法正确的是( )
A、 从近地点到远地点,卫星动能增加
B、 从远地点到近地点,卫星势能增加
C、 卫星在绕地运动过程中机械能守恒
D、 卫星在近地点的速度小,远地点速度大
下列事例中,通过做功来改变物体内能的是( )
A、
金属勺放在热汤中
B、
食品放入冰箱
C、
取暖器旁的物体温度升高
D、
反复弯折铁丝
如图所示为核电站发电流程图。在核电站的发电过程中,从核能到电能,图中所示的能量转化顺序正确的是( )
A、 核能,化学能,机械能,电能
B、 核能,内能,机械能,电能
C、 核能,机械能,内能,电能
D、 核能,内能,化学能,电能
如图甲所示的电路,在滑动变阻器R
2
的滑片P从B向A滑动的过程中,电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示,则下列说法中正确的是( )
A、 电源电压是16V
B、 当电流表的示数是0.4A时,R
2
接入电路的阻值是30Ω
C、 R
1
的阻值是20Ω
D、 该电路的最大电功率为7.2W
小明的质量为50kg,俯卧撑和跳绳是他热爱的两项运动。俯卧撑时他所受的重力可视为集中在A点,静止支撑时如图甲所示,此时地面对双手的支持力为F;跳绳时重心高度随时间变化的情况如图乙所示,若他跳绳1分钟克服重力做功的平均功率为P。则F和P分别为( )
A、 295N,168.75W
B、 295N,135W
C、 715N,168.75W
D、 715N,135W
填空题
各种形式的能量都不是孤立的,它们可以在一定条件下发生转化或转移。
跳绳是一种简便易行的锻炼方式。如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象。按图象中的规律跳绳,小明1min能完成的跳绳个数为
个,若他质量为50kg,则他每跳一次绳克服重力做功的平均功率为
W。(g取10N/kg)
如图所示为蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端系在运动员双脚上,另一端固定在跳台O点。运动员由静止开始自由下落,A点处弹性绳正好处于原长;B点处运动员受到的重力与弹性绳对运动员的拉力大小相等;C点处是蹦极运动员到达的最低点。(整个过程忽略空气阻力,弹性绳的自重不计)
杆秤(如图)是中国最古老也是现今人们仍然在使用的测量工具。
氢氧发动机可以为火箭腾飞提供“硬核”动力。
如图所示,分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度(不计机械自重和摩擦),则所用拉力F
甲
F
乙
(选填“>”、“<”或“=”),拉力做功的功率P
甲
P
乙
(选填“>”、“<”或“=”)。
电能因其易于运输和转化被广泛运用,长远看太阳能和核能将有广阔的发展空间。
实验探究题
小乐设计了如图甲所示电路和如下实验记录表来研究“小灯泡的亮度与电功率的关系”,电路中的电源由3节新干电池串联而成,小灯泡的额定电压为2.5V。
实验次数
电压U/V
电流I/A
电功率P/ W
待填
1
2.2
0.24
2
2.5
0.26
3
2.8
0.28
在“探究杠杆的平衡条件”实验中:
物体动能的大小可能与哪些因素有关呢?小科认为动能的大小可能与物体质量有关,也可能与物体运动速度有关。为探究此问题,小科用相同的斜面、长木板、纸盒和两个不同质量的小球,设计了如图所示的甲、乙、丙三个实验,通过比较分析,得出结论。
斜面的机械效率跟哪些因素有关?小科进行了如下实验。
在”测小灯泡额定功率”的实验中,提供的器材有:电压恒为4.5V的电源,额定电压为2.5V的待测小灯泡(电阻约为8Ω),电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V),开关和导线若干,另有标有:“30Ω2A”的滑动变阻器R
1
和标有”5Ω1A”的滑动变阻器R
2
。
解答题
如图所示,小乐用燃气灶烧水。在一个标准大气压下,将一壶初温为20℃的水烧开,消耗了0.02m
3
的天然气。已知该燃气灶的效率为40%,水的比热容为4.2×10
3
J/(kg·℃),天然气的热值为8.4×10
7
J/m
3
。求:
某滚桶洗衣机自带加热功能,其洗衣过程分加热水”、“保温洗涤”、“脱水”三种状态,图乙是其简化电路图,其中电热丝R
1
、R
2
的阻值分别为24.2Ω和242Ω。
如图所示,质量不计的光滑木板AB长1.6m,可绕固定点O转动,离O点0.4m的B端挂一边长为0.2m的质量均匀的正方体物块M,板的A端用一根与水平地面成30°夹角的细绳拉住,当绳的拉力F为80N时,物块M对地面的压强为5000Pa。求:
2022年6月17日,中国第三艘航空母舰“福建舰”正式下水。该舰是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,采用平直通长飞行甲板,配置电磁弹射和阻拦装置。
如图所示为某品牌纯电动出租车。该车提供能量的装置为三元锂电池组,当它给电动机供电时,电动机将驱动车轮行驶。电池容量为66kW•h,可以续航400km。
如图所示,某工人利用滑轮组将一个重为300N的货箱在6s内匀速提升4m。此过程中,绳子自由端所受的拉力为F,工人做功的功率恒定为0.25kW,动滑轮自重为60N,求:
快走有利于身体健康,人走路时可以将脚视为杠杆(如图所示)。行走时人的脚掌前端是支点,位于杠杆的一端,人体受到的重力是阻力,且作用点位于杠杆的中点,小腿肌肉施加的力是动力,位于杠杆的另一端。已知人的质量为60kg,求:
综合说理题
在北京冬奥会上,中国运动员苏翊鸣勇夺单板滑雪大跳台金牌。如图甲是他在决赛中的部分飞行轨迹,图乙是运动简图。运动员以一定的速度滑过A、B点,到C点滑出下落至D点。A和B,C和D之间的垂直距离均为h且AB=BC(AB、BC两个面粗糙程度相同)。若空气阻力忽略不计,假定运动员滑下AB斜面时重力所做的功全部转化为克服摩擦力所做的功。运动员在运动过程中动能变化的部分曲线图如图丙所示:
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