“高效课堂”1.6 物质的分离（提升版）--2023-2024学年浙教版科学八年级上册

豆腐是一种营养丰富又历史悠久的食材，内含多种优质蛋白和人体必需的微量元素，素有“植物肉”之美称。请完成各小题。

下列有关粗盐提纯实验中的相关装置和操作，正确的是（ ）

小金利用下列实验操作完成了两个实验。甲实验为去除粗盐中的难溶性杂质，乙实验为配制一定质量分数的氯化钠溶液。下列说法错误的是（  ）

某小组开展自制净水器的项目化学习，如图是项目小组同学制作的净水器，用到小卵石、活性炭、石英砂三种材料，为获得较好的净水效果，则图中的a、b、c三处的材料依次是（    ）

如图是我们学过的蒸馏装置，关于蒸馏实验说法不正确的是（   ）

如图为某物质的溶解度曲线，现将t₁时的该物质饱和溶液升温至t₃ ， 分析此过程，下列说法正确的是（    ）

下列关于过滤操作的叙述，不正确的是（ ）

如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，分析实验过程，可以作出如下判断，其中错误的是（ ）

校园里的直饮水机中的水通过多级净化，师生可以放心直饮。水处理的主要步骤如图甲所示。步骤②中反渗透膜是直饮水机的核心技术，反渗透膜上的孔径只有0.001~0.001微米，相当于一根头发丝的百万分之一，能阻拦微生物通过。下列叙述中正确的是（ ）

氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度(0℃~ 30℃ )如表中所示：

	0℃	10℃	20℃	30℃
氯化钠	35.7 g	35.8g	36.0 g	36.3g
碳酸钠晶体	7.0g	12.5g	21.5g	38.8g

分析表中数据，下列几种说法中正确的是（ ）

实验课上，小明进行粗盐提纯实验，根据要求回答下列问题。

小明做自然界中“冬季捞碱”模拟实验，他首先配置了40℃下的碳酸钠热饱和溶液，然后冷却至4℃，其操作过程如下图：

小明同学绘制了如图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线：若A中含有少量的B杂质，要提纯A，宜采用的结晶方法是；50℃时，A溶液中溶质与溶剂的质量比是3：10，那么A溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液；40℃时，要将70g B的饱和溶液稀释为溶质质量分数为10%的溶液，则需要加入水g。

氯化钠是生活必得品，也是重要的化工原料。下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答问题。

温度/℃		20	30	40	50	60
溶解度/g	氯化钠	36.0	36.3	36.6	37.0	37.3
	硝酸钾	31.6	45.8	63.9	85.5	110

氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答问题。

某化学实验小组的同学要配制100g质量分数为10%的氯化钠（俗称食盐，化学式为NaCl）溶液，下面是他们配制溶液的实验操作示意图，如图1：

某科学兴趣小组的同学做粗盐(含有不溶性杂质)提纯实验，并用所得精盐配制50克5%的氯化钠溶液，请回答下列问题：

实验一：粗盐提纯实验

如图是利用海水提取食盐的过程：