“高效课堂”2.3 大气的压强（基础版）--2023-2024学年浙教版科学八年级上册

自新冠疫情以来，口罩已经是我们生活的必需品。下列有关口罩的使用中，能证明大气压存在的是（ ）

如图是教材中“瓶中取袋”实验，其中“将塑料袋从瓶内拉出时，越拉越费力”，产生这种现象的原因是塑料袋与玻璃瓶之间的（  ） 

 

学校禁止中小学生私自下河游泳。有些看似平静的水面下往往暗藏漩涡，若被卷其中可能会出现危险，因为漩涡中心（   ）

在无风的天气，汽车在公路上快速向前驶过，路两边的树叶会随之飘动。如图所示，汽车快速向左行驶，车后方路两边的树叶会（   ）

如图所示，在验证大气压存在的实验中，盛水的杯子口盖着的纸片不会掉下来的是（ ）

科学发展一般经过观察现象、解释现象、发现规律和应用规律，如图所示，下列说法错误的是（    ）

在制糖工业中，常用沸腾的方法除去糖汁中的水分（糖汁中的水汽化变成水蒸气跑掉）。为了使糖在沸腾时不变质，沸腾的温度要低于100℃（温度过高，糖会变焦，不但不甜，而且对人体还是有害的）。为此，在运用沸腾法去除糖汁水分时，应当采取（   ）

对流层是大气层中与人们生活生产最密切的一层，人类就生活在对流层的底部，承受着大气对我们的压强——大气压。下列有关叙述中错误的是（    ）

小科一次乘飞机旅行。飞机起飞时，天下着蒙蒙细雨，一段时间后，突然发现窗外阳光明媚，白云尽在脚下。小科对此过程中出现的现象作出了如下分析，其中不正确的是（   ）

下列关于气压、高度、气温三者关系的叙述，正确的是（ ）

①气压随高度增加而减小　②在对流层，气温随高度增加而降低　③在同一高度上气温高气压低　④气体的流速越大，气压越大 ⑤空气总是由低压的地方流向高压的地方

马德堡半球实验证明了的存在；物理学家托里拆利通过实验测量出了大气压强的值，一个标准大气压为a，大气压随海拔高度的增加而。(选填“增大”、减小”或“不变”)

央视“大风车”栏目常介绍科普知识，其中介绍了“天气预报瓶”的创意新品(如图所示)，A为玻璃管与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部连通，内装有红墨水，小科仿制了一个，发现比较灵验，在冬天时，当A管液面明显上升时，往往转为阴雨天气。这是因为此时的大气压 (选填“增大”“减小”或“不变”)。小明家住33楼，他将此装置带回家中，水在电梯上升的过程中，最有可能出现的现象是玻璃球内的液面将(选填“上升”“下降”或“不变”)

如图所示，在某科技馆内陈列着一个模拟“风洞实验室”。一架重1I5N的模型飞机固定在台秤的秤盘上，当迎风吹向飞机的风速v达到20m/s时，台秤的读数为7N，则模型飞机得到的升力为N。设由于空气流动，在模型飞机的上方A点和下方B点产生的压强分别为p_A、p_B ， 则p_A  p_B (选填“>”“<”或“=”)。

打开自来水龙头，使自来水流过如图所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是处，压强较小的是处。

拔火罐是中医常用的一种治疗手段。正常情况下，人体皮肤内外受到的压强是的。拔火罐时先用火将罐里的空气加热，然后迅速将罐子扣在患者的皮肤上，冷却后外界大气压（选填“大于”“等于”或“小于”）罐内的气压，罐子就会吸附在皮肤上。人体血液因体内压强（选填“大于”“等于”或“小于”）罐内压强而聚集在皮肤处，可观察到皮肤上被拔的部位留下圆形的血印。

如图是某同学设计的自动浇花机模型。其原理是：太阳光照射，温度升高，容器内压强增大，使水流出。温度下降时，容器内压强减小，外界空气从细管进入容器内，使得下一次温度升高时又可以浇水。

  2009年7月22日9：40左右，我市许多市民有幸观看到百年难遇的天文奇观——日全食现象，部分航模爱好者利用此难得的机会，进行了一项“日全食对伞降火箭模型留空时间有无影响”的科学探究。(伞降火箭发射上升到约100m高空后，降落伞会自动打开带着箭体返回地面，从发射到落地时间为留空时间)

甲图所示是一种全景飘浮房屋，其底部是一个浮动平台，使房屋可以轻松地在水中四处移动；房屋内还安装了先进的污水净化装置和温度调节设备。