阅读材料，完成下列要求。
材料一：1955年4月18日，美丽的万隆聚集了亚非29个国家的代表，举行着具有里程碑意义的亚非会议。这是第一次没有西方殖民大国参加的国际会议，但由于亚非国家在诸多方面存在差异，会议就社会制度、意识形态等问题争论不休，在会议进行的第二天，有国家代表发言使会议开始了就共产主义问题的争论。于是中国代表团团长周恩来发表了补充发言。他提出“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”“会议应该求同存异”，将“共同的愿望和要求肯定下来”，“在共同的基础上来互相了解和重视彼此不同的见解”。周恩来“求同存异”思想的提出，驱散了笼罩在亚非会议上的阴霾，使会议能够按正常轨道进行下去。
——摘编自李玲《论周恩来“求同存异”的外交思想》
材料二：“求同存异”是一种处理国际关系的合作态度，“求同存异”是手段，和平共处是目的。“求同存异”使我们抓住一切可以利用的机会和条件，同许多国家建立了友好关系，并一度掀起两次建交高潮，为中国赢得了稳定的发展环境，为世界和平作出了贡献。……与“求同存异”思想一样，邓小平的“一国两制”构想也有争取和平、维护和平、反对武力解决国际争端的思想。解决港、澳问题，还涉及中国与英、葡等国家间关系。如果处理不好，不仅无助于祖国统一大业的完成，还会恶化国家关系，造成局势的紧张。新时期，邓小平从维护世界和平的角度出发．探索解决国际争端的新思路，提出了“一国两制”的战略构想。
——摘编自朱运才《“求同存异”思想与“一国两制”构想之比较》
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