【基础卷】三年级上册道德与法治第4课《说说我们的学校》

我们已经在学校生活了两年多。在这里，我们学习、活动、玩耍，学校的各个角落都留下了我们的。

学校是我们成长的天地。在这里，我们可以学到很多。

在学校生活中，我们会遇到各种各样的事情。同学手指弄破了，到包扎，想借几本书，去借。

是我们成长的天地。学校是我家，环境靠。

学校是我们、、……的地方，学校的各个角落都留下了我们的。

校园里，除了，还有、、等工作人员。

学校的活动设施有、等。

我最喜欢我们的，我们在这里学习、玩耍，就像我们的家一样。

学会看校园或很重要。

学校的各个角落都留下了我们的足迹。我们做实验在学校的实验室，借阅图书在学校的图书室。

我们的学校太破旧了，我不喜欢它。

画学校平面示意图时，建筑物和景物可以随便画。

向其他学校的学生介绍自己的学校时，可以介绍学校的发展历程和校园风景。

学校的医务室属于医疗机构，不属于学校的一个部门。

学校里各个部门都是独立的，各自负责好各自的工作就可以了。

下列建议可取的是（ ）。

在学校中，遇到问题找对地方很重要。下面搭配错误的是（ ）。

我们想要了解学校的发展变化，采访学校的老教师是个好办法。下列适合列入采访提纲的是（ ）。

①家乡的发展变化 
②学校现在的师生人数

③学校曾经取得的荣誉 
④建校的时间、历史变迁

我们的校园里有篮球场、           和           等一些建筑物。（    ）

三（3）班教室门锁坏了，应该找（ ）修理。

学校都是为我们提供学习的环境，大家画出的学校平面图应该（    ）。

利用课余时间，对学校情况进行调查，了解学校的各方面情况，开一个学校情况介绍会，比一比看谁的介绍更全面。

你已经入校三年了，这三年里学校都有哪些变化？说一说。

在学校生活中我们会遇到各种各样的事情，遇到下面的几种情况该找谁呢？想一想把正确的序号填进括号里。

①学校卫生室 ②广播站 ③教导处

学校由许多部门组成，这些部门各司其职，让学校工作有序开展。请你说说你们学校有哪些部门。如果教室的门锁坏了，应该找哪个部门来修理呢？

这是某小学的平面示意图，请根据图片回答问题。