安徽省合肥市瑶海区2023年中考历史二模试题

法家在先秦的百家争鸣中出现较晚，但却异军突起，逐渐取得与儒家、道家、墨家相抗衡的地位并一度占据优势。这一局面的出现主要在于法家（    ）

“小钱币，大历史”，下面表格中相关货币信息表述正确的是（    ）

货币	各诸侯国货币	半两钱	五铢钱	交子
信息	A.币式多样，反映出此时经济繁荣	B.“半两”二字属于小篆。	C.五铢钱的发行始于汉光武帝时期。	D.“交子”的发行反映纸币开始成为主要货币。

“公元581年至960年，这380年是中国古代制度继续发展并达到繁荣昌盛的时期，亦即是中国古代社会的第二个鼎盛时期。社会宏大的格局、开放的气势、壮阔的场面，为历朝历代所无法比拟。在当时的世界上，中国处于发展的前列，是最文明先进、最繁荣发达、最富庶强大的国家”，下列对材料中“鼎盛时期”描述有误的是（    ）

如表为宋朝部分年份财政收入情况（收入计量单位：万贯）表。可以表明宋代（ ）

时间	总收入	农业收入	农业占比%	工商业收入	工商业占比%
宋太宗至道三年	3559	3221	65	1238	35
宋熙宁十年	7070	2162	30	4911	70
宋天禧五年	5723	2762	48	2936	52

复习课上，老师出示了思维导图（如图），其复习主题应该是（ ）

“这场战争（指鸦片战争）最大的失败不在战场上，而是战争的结局根本没有改变中国一丝一毫”。材料意在强调（ ）

下图反映了中国共产党在这一时期所取得的最大成果是（ ）

1929—1932年农村革命根据地分布示意图

“九一八事变后，自日本不顾国际之信誉，强占我国东北，远东的均势之局被打破，……以吾民族历史文化之悠久，如能奋发图强，这种恐怖自然不足惧。吾民族每次都能发挥自己的力量，兀然生存于世界，而且每经一度祸患，吾民族之内容益加扩大而活跃。”下列选项能够为该观点提供佐证史实的是（ ）

 20世纪50年代，亚洲发生了两大事件。“一件以东北亚的朝鲜为焦点，一件以东南亚印尼的避暑城镇万隆为中心……亚洲和非洲的政治家们连续来北京作友好访问。”可见，这两大事件推动（　　）

有经济学家认为，按照国际工业经济一般的衡量标准，中国从1953年到1991年，用38年时间就达到或接近了工业化中期阶段的水平。这主要是因为中国在这一时期（ ）

《全球通史》写道：“凡是今天得到利用的动植物……它们一直缓慢地从各自发源地向外传播，直到1500年前后开始由横跨地球的人们在各大陆之间来回移植。”材料表明新航路的开辟（ ）

罗威尔指出：“（1688年后）下议院逐渐把国王的权力纳入自己的掌握之中，可是它虽然这样做，却没有严重削弱国王在法律上的权力。所以，国王在法律上仍旧具有他的前辈们所具有的特征。”这表明国王（ ）

《共产党宣言》指出：“资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业进步，使工人通过结社而达到的革命联合代替了他们由于竞争而造成的分散状态。于是，随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。”材料强调（ ）

下图是一幅反映20世纪20年代初资本主义世界的漫画，对这一漫画所表达内容解读正确的是（ ）

二战后，美国政府与娱乐业、传媒界、商界等协同作战，构建了一套完整的宣传机制，借助实景展示媒介、传统纸质媒介和电子视听媒介等对国家形象进行了空前鼓吹，如1950年芝加哥博览会、1955年“人民资本主义”主题展览等。美国政府做法旨在（ ）

科技改变世界。辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。

阅读材料，回答问题。

材料一1912—1920年，中国新建万元以上工矿企业1048家，民族资产阶级的力量有了新的增长；1913—1919年，全国产业工人从约50万增加到260多万。……中国资产阶级和工人阶级的发展，代表着新的政治力量的增长，为中国反帝反封建革命运动的发展提供了社会基础。

——摘编自王桧林《中国现代史》

材料二 南京国民政府时期大事记（节选）

1928年	国民政府形式上统一全国
1929年	世界经济危机爆发
1930年	中原大战爆发
1931年—1945年	日本发动侵华战争
1945年	官僚资本家陈立夫、陈果夫控制的中国蚕丝公司在上海设立
1946年—1949年	人民解放战争

阅读材料，回答问题。

材料一 11世纪欧洲城市开始兴起后..成为孕育欧洲文明新因素的摇篮。中世纪城市培育和发展了新的政治文明因素，如共同体观念和自治意识、自由和平等观念、民主和法治精神，孕育了市民阶级这一新的社会力量，并预构了近代国家的政治形式。

——摘编自刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》

材料二 明治新政后，日本确立了“殖产兴业”的现代化大政方针，废除了限制职业选择、流动和居住等自由的各项封建制度以及“士农工商”封建身份等级制度，使农村劳动力自由流动变为可能。将普及教育作为立国之本，强制推行“学制令”，为保持较高的人口素质、低人口增长率和农村劳动力适应城市打下了良好的基础。

——谭炳才、李娜《美英日三国农业人口转移模式特点及对广东的启示》

阅读材料，探究问题。

19世纪60年代到20世纪30年代世界大事记（部分）

时间	事件
1861年	洋务派开始发动洋务运动
1861年	亚历山大二世宣布实行农奴制改革
1868年	日本开始明治维新
1898年	光绪帝发布《明定国是诏》，A     正式开始
1921年	列宁宣布实施B
1933年	美国救治危机，实行罗斯福新政