【提升卷】第三单元5.2绿色植物的呼吸作用—人教版生物七年级上册同步训练

下列生产上采取的措施中，有利于植物进行呼吸作用的是（    ）

关于光合作用和呼吸作用的叙述中，正确的是（ ）

超市蔬菜和水果柜台的温度往往保持在10℃以下，而且蔬菜水果外面常常都会包裹一层保鲜膜。关于此种做法的解释，错误的是（    ）

如图为探究呼吸作用的实验装置，描述正确的是（    ）

“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候等。下列说法不正确的是（    ）

某同学为验证新鲜蔬菜呼吸过程中气体的变化，在甲袋内装入新鲜蔬菜，乙袋中不放任何材料，接着密封两袋袋口，并放至黑暗处，24h后取出，分别将两袋内的气体通入装有澄清石灰水的试管中，石灰水的变化如图所示，此实验的结果说明植物呼吸产生（   ）

某同学在探究种子呼吸作用时，将萌发的种子装入一个密闭的实验装置内，每隔一段时间测定装置内部的温度和氧气含量，并将结果绘制成如图曲线，下列有关分析正确的是(　　)

下列关于绿色植物光合作用和呼吸作用的描述正确的是（　　）

如图是玉米植株置于一定条件下，24小时内光合作用和呼吸作用强度曲线。及某兴趣小组绘制的4幅叶肉细胞内二氧化碳（用CO₂表示）利用情况示意图（①、②表示细胞内两种能量转换器），有关叙述正确的是（　　）

为探究植物的呼吸作用，小明将下列不同的实验材料分别装入密封的塑料袋中，放置在黑暗环境中。一天后，收集塑料袋中的气体，将其通入澄清的石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊的实验材料有（　　）

①煮熟的玉米种子  ②正在生长的小麦幼苗  ③开水烫过的菠菜叶  ④切成片的萝卜

同学们白天在探究植物呼吸作用实验中设计的实验装置和主要操作步骤如下。下列叙述正确的是（   ）

①验证了植物呼吸作用消耗氧气  

②验证了植物呼吸作用产生二氧化碳

③甲组试管中澄清石灰水变浑浊  

④乙组试管中澄清石灰水变浑浊

下图是绿色植物的生理活动示意图，某学生获取图中信息有（　　）

①A过程表示光合作用，B过程表示呼吸作用

②a是二氧化碳，b是有机物

③图中标号②能将光能转化成化学能

④图中标号①能将化学能释放出来

如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置，下列说法错误的是（   ）

“绿水青山就是金山银山”。“青山”中植被丰富，在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出正确的一项是（   ）

从同一棵树上，早晨、中午、傍晚各摘取了大小相同的叶片a、b、c，将叶片脱水后，称其干重，他的结果应该是（ ）

由于萌发的种子所占体积小，代谢水平高，因此常被用作实验材料。在适宜条件下，萌发的种子进行呼吸作用。某学习小组，以萌发的种子为实验材料，进行了以下探究实验。据图回答下列问题。

注：1．NaOH能吸收CO₂；2．有色液滴随着瓶内气压变化而移动

如图1中甲与乙两装置分别表示种子的呼吸作用和荔枝苗的光合作用，请回答下列问题。

某生物兴趣小组到西瓜大棚基地参观。据果农介绍，大棚中的西瓜形状各异，种植过程中要防治蚜虫等害虫。为了进一步提高西瓜的品质，该小组研究了大棚西瓜的生命活动规律，并绘制了下图：图甲表示西瓜叶片能够进行的三种生理活动，图乙表示西瓜植株在一天内二氧化碳吸收量和释放量的变化情况。请分析回答有关问题：

2020年12月，佛山桑园围成功入选为“世界灌溉工程遗产”，成为广东省第一个世界灌溉工程遗产，至今已有900多年历史的桑园围通过“塘基种桑、塘内养鱼、桑叶养蚕、蚕沙喂鱼、塘泥栽桑”创造了“桑基鱼塘”生态农业。下图甲是桑树叶肉细胞内的物质变化示意图，图乙表示桑树植株一天内某些生理过程的变化曲线，请回答：

综合应用：建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。贝贝南瓜口感软糯，富含的胡萝卜素是普通南瓜的三倍以上，有降低血糖等功效。如图依次为大棚、贝贝南瓜及各项生理过程、晴朗的夏天光合作用和呼吸作用的强度变化曲线。请你学习致用：