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初中物理试卷库
广东省广州市南武教育集团2023-2024学年九年级(上)期中物理试题
作者UID:17299681
日期: 2024-11-25
期中考试
选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共36分)
把一小块干冰放在纸上,干冰很快就会消失不见,但是纸并不会变湿。下列现象与此物态变化相同的是( )
A、 水烧开后壶嘴附近冒“白气”
B、 衣箱里的樟脑球逐渐变小
C、 阳光下的湿衣服逐渐变干
D、 燃烧的蜡烛在“流泪”
在防控“新冠”期间,学校要求每位同学测体温,9班值日生小井同学用如图所示的同一只体温计分别依次测了甲、乙、丙、丁四位同学的体温,记录如下:①甲同学36.8℃,②乙同学37.1℃,③丙同学37.1℃,④丁同学37.3℃。请判定上述情况中可能不是准确体温的有( )
A、 ①和③
B、 ③和④
C、 ②和④
D、 ①和②
如图,一杯绿茶端到客人面前,茶香四溢,下列说法正确的是( )
夏天将杯中的液态氮(沸点为:﹣196℃)倒入常温的水中,水面上会产生固体(如图),这固体产生的原因是( )
A、 液态水放热升华
B、 液态水放热凝固
C、 液态氮吸热凝固
D、 液态氮放热凝华
关于电现象的一些知识,下列说法中错误的是( )
A、 将摩擦过的气球靠近头发,头发会被吸引,说明带电体能够吸引轻小物体
B、 铜片既可以带电,也可以导电。带电时,铜片的一半带电,另一半不带电
C、 给充电宝充电时,充电宝相当于用电器
D、 电池能为用电器提供电能,但是整个电池是不带电的
如图甲所示,规格相同的容器中装了不同质量的纯净水,用相同的加热器加热,忽略散热,得到如图乙的图像,下列说法正确的是( )
A、 甲烧杯中的水温上升快,说明甲杯中的水的比热容比乙杯中的水的比热容小
B、 甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同
C、 吸收相同热量,甲杯的水升高的温度比乙杯的多
D、 升高相同的温度,甲杯水吸收的热量多
某路灯照明系统的太阳能电池白天将太阳能转化为电能,对蓄电池充电,晚上蓄电池对路灯供电,对如图方框中能量形式判断正确的是( )
A、 甲是“电能”
B、 乙是“太阳能”
C、 丙是“电能”
D、 丁是“机械能”
如图所示为甲、乙、丙三部汽油机燃料完全燃烧释放的内能和汽油机输出机械能的二维柱状图。根据图中的信息,下列选项正确的是( )
A、 丙输出的机械能比甲少,所以丙的效率比甲低
B、 在消耗燃料质量相同时,乙输出机械能比甲少
C、 在输出的机械能相同时,乙比丙消耗更多燃料
D、 三部汽油机中,乙的效率最高
如图是小巴同学用橙子做水果电池时,用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上,察到电压表指针发生偏转。下列说法正确的是( )
A、 此时电压表示数为3V
B、 锌片是这个水果电池的正极
C、 水果电池是通过化学反应,使正负电荷分开,正极聚集正电荷,负极聚集负电荷
D、 电压表有示数,说明正电荷持续从正极流经电压表回到负极形成微弱电流
在一个室温恒为0℃的房间内,将一块较大的﹣12℃的冰块放在一杯盛有大杯的0℃的水的容器中(不计冰的升华和水的蒸发),则容器中的( )
A、 冰的内能增加,水的内能不变
B、 水的温度降低,冰的温度升高
C、 水和冰的量都不变
D、 冰和水的总内能增加
在如图的电路中,闭合开关,电压表V
1
的示数为6V,电压表V
2
的示数为3.4V。那么下列说法中正确的是( )
A、 电源电压为9.4V
B、 L
2
两端电压为2.6V
C、 将电压表V
2
换成电流表,则L
1
亮,L
2
不亮
D、 将电压表V
1
换成电流表,则L
1
与L
2
串联,电流表测干路上的电流
两个相同的小灯泡,单独接在两节干电池组成的电源两端都能发光。当其连接成如图所示的电路,闭合开关后,小灯泡L
1
和L
2
也都发光,下列说法正确的是( )
A、 此时小灯泡L
1
比L
2
亮一些,是因为通过的L
1
电流大于通过L
2
的电流
B、 过了一会,两个灯泡都熄灭了,可能是因为L
1
短路
C、 用一根导线接在小灯泡L
2
两端,L
2
熄灭,L
1
变亮
D、 用一根导线接在AB两点,会损坏灯泡
非客观题(共54分)
如图所示,这是游客在科技馆触碰静电球时头发散开的情景,出现这种现象的原因是
。如果静电球带的是负电,接触时电流方向从
(选填“球向人”或“人向球”)。
如图所示,用一个卡通小人代表一个分子,建立甲、乙、丙三种物质的微观模型。
如图,甲、乙是课堂上看到的两个演示实验示意图,与内燃机的压缩冲程能量转化相同的是
图所示的演示实验;丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图(燃料燃烧没有画出),利用内能转化为机械能的冲程是
图。若某汽油机飞轮转速为3600r/min,则它每秒完成
个冲程,做
次功。
根据图甲所示的电路图,将图乙中的实物电路补充完整。
根据实物图在虚线框内画出相应的电路图。
为了探究并联电路的电流规律,小星同学设计了如图甲所示的电路进行实验。
如图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,如图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像,请你根据图中信息完成下列问题。
如何减少能耗,提高汽车发动机的效率越来越受到人们的重视;
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