山东省青岛市平度市重点中学2023-2024学年九年级上学期月考化学试卷（10月份）-组卷题库站

选择题（本大题共22小题，共22分）

液体体积读数

B、

建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（）

A、水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子

B、 “酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动

C、一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同

D、 20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子数目减少

现在我们知道，组成钻石的元素和组成石墨的元素属于同一类元素 $\text{[math]}$ 碳元素，原因是组成这些物质的原子具有相同的（）

下列反应既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（）

A、磷 $\text{[math]}$ 氧气 $\text{[math]}$ 五氧化二磷

B、锌 $\text{[math]}$ 硫酸 $\text{[math]}$ 硫酸锌 $\text{[math]}$ 氢气

C、铁 $\text{[math]}$ 氧气 $\text{[math]}$ 四氧化三铁

D、碳酸 $\text{[math]}$ 水 $\text{[math]}$ 二氧化碳

青岛世园会园区内设有许多直饮水机，其中水处理的过程如图所示，步骤 $\text{[math]}$ 对应的作用（）

地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素．结合如图分析，关于这四种元素的说法正确的是（）

A、硅元素属于金属元素

B、氧原子的核电荷数为 $\text{[math]}$

C、铁的相对原子质量为 $\text{[math]}$

人类生活需要能量，下列能量主要由化学变化产生的是（）

下列关于实验现象的描述中，与事实不相符的是（）

室温下，烧杯中装有 $\text{[math]}$ 溶液编号 $\text{[math]}$ ；向烧杯中加入 $\text{[math]}$ 固体，充分搅拌后，尚有 $\text{[math]}$ 固体未溶解，此时的 $\text{[math]}$ 溶液为编号 $\text{[math]}$ ；再向烧杯中加入 $\text{[math]}$ 水，固体全部溶解，此时的 $\text{[math]}$ 溶液为编号 $\text{[math]}$ 。下列说法正确的是（）

A、 $\text{[math]}$ 溶液是 $\text{[math]}$ 的饱和溶液

B、 $\text{[math]}$ 溶液可能是 $\text{[math]}$ 的饱和溶液

C、 $\text{[math]}$ 溶液是 $\text{[math]}$ 的饱和溶液

D、 $\text{[math]}$ 溶液的溶质质量分数最大

下列叙述中，正确的是（）

A、太阳能、地热能、风能等是值得开发和利用的新能源

B、有发光、放热现象的变化一定是化学变化

C、化学在改变世界的同时，也对环境产生了一定的污染

D、人类利用的能量都是通过化学反应获得的

下列家庭实验中，说法错误的是（）

A、为确定家庭制氧机制出的氧气，可以通过闻味的方法

B、分离食盐和泥沙可以用溶解、过滤、蒸发的方法

C、为了获取海水中的食盐，可以将海水蒸发结晶

D、区分白糖和食盐可以用品尝的方法

推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是（）

A、离子最外层是稳定结构，最外层是稳定结构的微粒一定是离子

B、单质由一种元素组成，则由一种元素组成的物质一定是单质

C、分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒一定都是分子、原子

D、溶液都具有均一性和稳定性，碘酒是溶液也具有均一性和稳定性

某同学对部分化学知识归纳如下，其中完全正确的是（）

A.化学巨匠与贡献	B.化学实验与安全
$\text{[math]}$ 卢瑟福发现原子的结构 $\text{[math]}$ 道尔顿是原子之父 $\text{[math]}$ 门捷列夫发现元素周期表	$\text{[math]}$ 少量酒精失火立即用湿布盖灭 $\text{[math]}$ 加热后的试管立即用水冲洗 $\text{[math]}$ 点燃氢气前，应先检验气体的纯度
C.微粒构成物质	D.日常生活经验
$\text{[math]}$ 金刚石由碳原子构成 $\text{[math]}$ 氧气由氧分子构成 $\text{[math]}$ 氯化钠由钠离子和氯离子构成	$\text{[math]}$ 区别硬水和软水 $\text{[math]}$ 加入明矾振荡 $\text{[math]}$ 区分白酒和白醋 $\text{[math]}$ 闻气味 $\text{[math]}$ 区分氢氧化钠和硝酸铵 $\text{[math]}$ 加入水溶解测温度变化

将一定质量分数的氯化钠溶液加水稀释，如图所示图像符合溶液中溶质质量变化规律的是（）

如图是某反应的微观变化过程示意图，据此分析错误的是（）

非选择题（共58分）

用正确的符号填空：

用恰当的化学术语填空：

写出下列反应的化学方程式和基本反应类型：

$\text{[math]}$ 镁条在空气中燃烧 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ；

$\text{[math]}$ 电解水 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ；

$\text{[math]}$ 铁丝燃烧 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。

如表 $\text{[math]}$ 图 $\text{[math]}$ 为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题。

如图是初中化学部分重要的实验或实验装置。请按要求填空：

甲同学在生活中处处注意观察，他发现固体在水中的溶解快慢受很多因素的影响，于是他进行了下表所示的实验，请你参与探究并填空：

【探究课题】影响硝酸钾固体在水中溶解的快慢的因素有哪些？

【猜想与假设】 $\text{[math]}$ 温度； $\text{[math]}$ 搅拌； $\text{[math]}$ 固体颗粒大小

【探究过程】

实验编号	探究方法	探究现象
实验一	$\text{[math]}$ 取两个烧杯，分别加入 $\text{[math]}$ 等温的水 $\text{[math]}$ 再分别加入 $\text{[math]}$ 同样颗粒大小的硝酸钾固体 $\text{[math]}$ 给其中一个烧杯加热	被加热的烧杯里的硝酸钾固体完全溶解用得时间短
实验二	$\text{[math]}$ 取两个烧杯，分别加入 $\text{[math]}$ 等温的水 $\text{[math]}$ 再分别加入 $\text{[math]}$ 同样颗粒大小的硝酸钾固体 $\text{[math]}$ 搅拌其中一个烧杯里的硝酸钾固体	搅拌的烧杯里的硝酸钾固体完全溶解用得时间短
实验三	$\text{[math]}$ 取两个烧杯，分别加入 $\text{[math]}$ 等温的水 $\text{[math]}$ 向其中一个烧杯加入 $\text{[math]}$ 颗粒大的硝酸钾固体，再向其中另一个烧杯加入 $\text{[math]}$ 颗粒小的硝酸钾固体	颗粒小的硝酸钾固体完全溶解用得时间短

完成有关溶液的填空。

小明要用 $\text{[math]}$ 质量分数为 $\text{[math]}$ 的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”，如图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图，图 $\text{[math]}$ 中烧杯的质量为 $\text{[math]}$ 。

要将 $\text{[math]}$ 质量分数为 $\text{[math]}$ 的氢氧化钠溶液稀释成 $\text{[math]}$ 的溶液，需加水多少克？ $\text{[math]}$ 写出计算过程 $\text{[math]}$

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