吉林省长春市榆树市2023-2024学年七年级上学期道德与法治期末试题

七年级道德与法治课的拓展活动中，小明阅读了《院士的中学时代》一书。回望院士们的成长之路，小明发现，中学时代的积淀正是他们得以厚积薄发的关键所在。因为（ ）

学校阅览室挂着两个横幅，分别是：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟：读书有三到，谓心到、眼到、口到。这些话语旨在提醒我们（ ）

小李同学学习习惯不太好，考试时常因粗心犯错误，于是他制定了“好习惯养成计划”，并请老师和同学们监督。一段时间后，他改掉了粗心的习惯，取得了很大的进步。这告诉我们，做更好的自己要（ ）

“我怕他们有危险，你快来救救他们吧！”一名男孩的3个朋友要组团下水库游“野泳”，男孩苦劝无果后直接报警向消防员求助。消防员及时赶赴现场，在男孩的指引下，找到他的朋友们并带回岸上。下列选项对该男孩做法评价正确的是（ ）

小芳和小莉是好朋友，最近小芳比较苦恼，原因是小莉总是在放学后邀请她一起玩，但是她却因为考试临近，想回家好好复习功课，可是又不想因此伤害小莉。小芳恰当的选择是（ ）

老师是我们成长中重要的见证者和陪伴者，在与他们依恋和碰撞中，我们体悟到与老师相处之道。我们与老师建立良好关系的开始是（ ）

小军父母为了解他学习时的状况，准备把小军书房的一面墙改成玻璃墙，他非常反感。针对小军的苦恼，正确的建议是（ ）

下侧漫画《保护视力》提醒我们要（ ）

每年的5月7日至13日是“防灾减灾宣传周”，全国中小学纷纷开展安全疏散演习，加强应急避险教育。开展应急避险教育有利于（ ）

在庆祝中国共产党成立100周年大会上，“七一勋章”获得者张桂梅、“人民英雄”张定宇、航天员杨利伟……都来到现场观礼，共同见证百年荣光。这些英雄用行动诠释了（ ）

从下图两位同学的对话中，我们体会到（ ）

①任何时候都要压抑情绪     
②要正确对待老师的批评

③要承认老师之间的差异     
④老师的批评意味着提醒和劝诫

朋友的正能量对我们有积极影响，下列朋友对“我”的影响中，能填入空白处的是（  ）

①小川不喜欢上数学课，我也开始讨厌数学了

②小乐欣赏我的习作，鼓励我不断写出新作品

③小鸣被人欺负了，我就找几个人帮他出出气

④小华性格活泼开朗，和他相处我变得乐观了

某班召开了“爱要这样来表达”的主题班会，同学们交流了自己的做法：

甲：我平时经常对爸爸妈妈说：“爸爸、妈妈，我爱您！”

乙：当爸爸妈妈下班回来时，我会给他们泡上一杯热茶。

丙：当我和爸爸妈妈产生分歧时，我会等自己冷静后再表达真实想法。

同学们的做法说明，亲子之间（ ）

①爱的表达形式是完全相同的     
②爱的行动只需父母付出努力

③爱的呵护需要子女付出行动     
④亲子沟通要讲究智慧与技巧

我们守护生命，既要爱护身体，又要养护精神。下列选项体现充盈精神世界的是（ ）

①居家学习期间注意规律作息，适当锻炼

②在学校的组织下一起收看“天宫课堂”

③参加应急逃生演练，掌握自护自救技能

④参加“书香中国·长春阅读季”主题活动

怎样的一生是值得的？雷锋的回答是：如果是一滴水就要滋润土地，如果是一颗螺丝钉，就要坚守岗位。面对生命的追问，正确的回答是（ ）

①将个人理想与国家的发展结合起来

②当别人需要帮助时，付出自己的爱心

③认真聆听他人建议，听从每个人建议

④舍弃家庭、无私奉献，彰显出生命价值

观察下侧漫画，回答问题。

遇到下侧漫画中的情形，你会如何正确施救？请运用所学知识说明理由。

初一（2）班同学围绕“什么是真正的友谊”这一话题展开讨论。

小雨说：“对待朋友要真诚，要坚持原则，对于朋友身上的缺点，无论大小，都要明确指出来。如果他不改正，就不再和他做朋友了。”

小亮说：“对待朋友要宽容，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还叫什么朋友！”

运用所学知识，分别说明以上两种观点的合理之处和不足之处。

阅读材料，回答问题。

情境：小春在学校足球队员选拔中又一次落选了，好朋友小吉鼓励他别放弃，并陪同他继续训练。在小吉的帮助下，他调整心态，不懈努力，最终被选上了。

初一（2）班召开了“说说我的烦恼”主题班会，同学们聊起了学习和生活中的烦恼。

小明：妈妈经常唠叨打招呼就推门看我在干什么，感觉他们不信任我。

小强：我爸爸妈妈经常不我，说我和朋友网上打游戏时间太长影响学习，好烦！

小伟：课堂上有时候我还没来得及回答老师的提问，老师就批评我没认真听讲，无语！

结合所学，请你任选一位同学的烦恼谈谈你的看法。

某校七年级（1）班学生召开了一次“让生命之花绽放”的主题班会，同学们在活动中搜集了以下资料，并展开探究，请你参与并完成相关问题。