2023-2024学年人教版初中化学九年级下册 11.1 生活中常见的盐同步分层训练培优题

作者UID:18815069

日期: 2024-11-08

同步测试

选择题

下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（）

A、碳酸氢钠能与盐酸反应，可用于治疗胃酸过多

B、一氧化碳具有可燃性，可用于工业炼铁

C、浓硫酸具有腐蚀性，可用作干燥剂

D、熟石灰微溶于水，可用于改良酸性土壤

下图是某化学反应前后的微观示意图，下列说法错误的是（）

A、生成的甲、乙分子个数比是1：4

B、该反应为分解反应

C、反应物的1个分子中有4个原子

D、反应前后原子个数不变

实验室区分下列各组物质的两种方法均正确的是（）

选项	需区分的物质	方法一	方法二
A	硬水和蒸馏水	加肥皂水	尝味道
B	水和双氧水	加二氧化锰	看颜色
C	氮气和氧气	分别通入澄清石灰水	分别通入燃着的木条
D	木炭粉和二氧化锰	加过氧化氢溶液	在陶土网上加热

鉴别下列各组物质，所选用的试剂或方法不正确的是（）

A、空气和二氧化碳：紫色石蕊试液

B、酒精和白醋：闻气味

C、水和浓氮水：酚酞试液

D、氧化铜和四氧化三铁：看颜色

下列依据实验目的所设计的实验操作中，不正确的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	鉴别水和过氧化氢溶液	加入少量二氧化锰
B	证明某气体样品是否含有氧气	用带火星的木条
C	比较空气和人体呼出的气体中氧气的含量	分别伸入燃着的木条
D	鉴别氧气和二氧化碳	通入澄清石灰水

现有两瓶失去标签的气体，其中一瓶是氧气，另一瓶是二氧化碳，下列实验操作不能鉴别出它们的是

A、观察气体的颜色

B、将带火星的木条伸入集气瓶中

C、测量它们的密度

D、向集气瓶中滴加澄清石灰水后振荡

在实验室中，区分下列物质的方法不正确的是（）

A、氧气和氮气：闻气味

B、二氧化锰和木炭粉：在空气中灼烧

C、过氧化氢溶液和水：加入二氧化锰

D、高锰酸钾和氯酸钾：观察颜色

区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）

选项	待区分物质	方法一	方法二
A	区分酒精和水	闻气味	观察颜色
B	氯酸钾和氯化钾	观察颜色	加热，用带火星的木条检验
C	人呼出的气体与空气	伸入带火星的木条观察	观察颜色
D	水和过氧化氢溶液	加入硫酸铜溶液观察	加红砖粉末观察

工业用NO生产HNO₃过程中的物质转化关系如图。下列说法正确的是（）

A、转化过程中，氮、氢、氧元素的化合价均发生了变化

B、反应①中，参加反应的NO与O₂的分子数之比为1∶2

C、反应②中，参加反应的NO₂与生成的HNO₃含有等质量的氮元素

D、当O₂、H₂O足量时，30gNO理论上最多生成63g HNO₃

一定条件下，在密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在不同时刻测得容器内各物质的质量分数如下表所示，下列说法不正确的是（）

物质时刻	甲	乙	丙	丁
起始	14%	10%	6%	70%
t₁	11%	10%	b	c
t₂	a	10%	40%	42%

A、甲、丁是反应物，丙是生成物

B、乙可能是该反应的催化剂

C、 a =8%，b=17%，c =62%

D、该反应中，甲、丁的质量变化之比为3∶14

填空题

厨房中有食盐、食醋、小苏打、加铁酱油等物质，其中(写化学式)是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一；用洗洁精可以洗去餐具上的油污，洗洁精在此过程中起作用。

向一定量盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加过量的碳酸钠溶液，溶液pH与Na₂CO₃溶液的质量关系如图所示。则m的值为；bc段发生反应的方程式为。

综合题

有一包固体样品，可能含有：氢氧化钠、硫酸钠、硝酸镁、氧化铁、碳酸钙中的一种或几种物质组成。为确定该样品的组成，实验过程如下：

实验探究题

同学们在进行课外实验“碎鸡蛋壳与醋酸的反应”时，发现会产生大量气泡。于是同学们一起再实验，对产生的气体成分进行了下列探究。

【查阅资料】①浓硫酸是一种常见的干燥剂；水能使白色无水硫酸铜固体变蓝色。

②鸡蛋壳的主要成分是CaCO₃ ，杂质不与醋酸反应，白醋由醋酸(化学式为CH₃COOH)和水组成。

③加热的条件下氢气、一氧化碳都能使氧化铜转化为铜。

计算题

BaCl₂是一种重金属盐，其水溶液具有很强的毒性。若误服了BaCl₂溶液，可立即服用MgSO₄溶液解毒。为测定某BaCl₂溶液的溶质质量分数，兴趣小组成员取100g该BaCl₂溶液，进行了下图实验。（过滤后滤渣损失忽略不计）

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