河北省张家口市桥西区2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题

作者UID:14172996

日期: 2024-11-04

期末考试

单项选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共36分）

下列用电器正常工作时，功率约为 $\text{[math]}$ 的是（）

A、教室里的一盏日光灯

C、学生戴的电子表

如图所示的电路中，电源电压为 $\text{[math]}$ ，电压表量程选择“ $\text{[math]}$ ”．当开关 $\text{[math]}$ 都闭合时，可能出现的现象是（）

A、电压表烧坏

B、电流表烧坏

C、灯 $\text{[math]}$ 亮，灯 $\text{[math]}$ 不亮

D、两只灯泡都烧坏

关于电功和电功率的说法正确的是（）

A、电流做功越多，电功率越大

B、电功率越大，电流做功越快

C、电流做功时间越短，电功率越大

D、电流做同样的功，用电时间越长，电功率越大

共享电瓶车上有一款智能头盔，只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号，当电动车上的信号接收器（S₁）接收到信号闭合后，再转动电动车钥匙（S₂），电瓶车才能正常启动，下列电路符合要求的是（）

将 $\text{[math]}$ 三盏灯串联在电路中，发现 $\text{[math]}$ 最暗， $\text{[math]}$ 较亮， $\text{[math]}$ 最亮，则这三盏灯的物理量关系正确的是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

如图所示实验情景中，用来研究磁场对电流作用的是（）

小明设计的质量测量仪如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，下列说法中正确的是（　　）

A、不放重物时，小灯泡L的亮度最暗

B、与电流表相比，用电压表的示数表示重物的质量，更符合人们的思维习惯

C、重物的质量越大，电流表示数越小，电压表示数也越小

D、重物的质量越小，电路消耗的总功率越小

甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（灯丝电阻不变）（）

A、两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多

B、两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻

C、将乙灯接入 $\text{[math]}$ 的电路中，它的实际功率为 $\text{[math]}$

D、两灯串联在 $\text{[math]}$ 的电路中，甲灯比乙灯亮

如图所示是内燃机工作时的某冲程示意图，以下事例中能量的转化与其相同的是（）

A、火箭升空

B、用电炉加热水

C、衣服在阳光下暴晒升温

D、双手摩擦生热

将规格都是“ $\text{[math]}$ ”的一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯，分别接入同一家庭电路中正常工作，若通电时间相同．则下列说法中正确的是（）

A、电冰箱产生的热量最多

B、电脑产生的热量最多

C、电热毯消耗的电能最多

D、电流通过三者做的功一样多

两个电热丝的阻值相等，把这两个电热丝串联起来使用时，烧开一壶水需要20分钟；如果把它们并联在同一电源上使用，烧开同样一壶水需要的时间是（）

如图所示，电源电压保持不变，R是一个定值电阻，在a、b两点间接入一个标有“ $\text{[math]}$ ”的灯泡，它恰好能正常发光；若在a、b两点间换接标有“ $\text{[math]}$ ”的灯泡，则该灯泡（）

A、也能正常发光，其消耗的电功率等于 $\text{[math]}$

B、也能正常发光，其消耗的电功率大于 $\text{[math]}$

C、不能正常发光，其消耗的电功率小于 $\text{[math]}$

D、不能正常发光，其消耗的电功率大于 $\text{[math]}$

多项选择题（本大题共4个小题，每小题3分，全部选对得3分，漏选得2分，错选得0分，共12分）

如图是小明探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时，下列说法正确的是（）

家庭电路中，有时发生空气开关跳闸．造成空气开关跳闸的可能原因是（）

关于内能、热量、温度的理解，下列说法正确的是（）

如图所示的电路，电源电压恒为 $\text{[math]}$ ，小灯泡L上标有“ $\text{[math]}$ ”字样（忽略灯丝电阻的变化），滑动变阻器R规格为“ $\text{[math]}$ ”，电流表量程选择“ $\text{[math]}$ ”，电压表量程选择“ $\text{[math]}$ ”．闭合开关S．在不损坏电路元件情况下，下列选项正确的是（）

填空及简答题（本大题共8个小题，每空1分，共19分）

如图所示，小明在玩甩炮，他只要稍用力将甩炮摔向地面，甩炮就可以爆响．甩炮与地面发生碰撞时，通过方式，使它的内能增加．火药爆炸时产生的气体膨胀对外做功后，自身的内能（填“增大”、“不变”或“减小”），温度（填“升高”、“不变”或“降低”）

某幼儿园游乐室里有一块能发电的地板，当小朋友们在上面跳跃时，小灯泡便会一闪一闪，地板下方铺设的结构如图所示，当踩踏地板时，固定在地板下方的磁铁往复运动、使固定在地面上的弹簧线圈做。磁感线运动，闭合电路中产生，小灯泡发光。

如图所示，电工师傅用一只标有“ $\text{[math]}$ ”的灯泡火线（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中各支路的情况， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 均标有“ $\text{[math]}$ ”．当只闭合S、 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ 发光， $\text{[math]}$ 不发光，说明 $\text{[math]}$ （选填“断路”、“短路”或“正常工作”）；当只闭合 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 都呈暗红色，说明 $\text{[math]}$ （选填“断路”、“短路”或“正常工作”），此时 $\text{[math]}$ 的额定功率为W，考虑温度对电阻的影响．

通常情况下，家庭电路中各个用电器的连接方式是（选填“串联”或“并联”）。已知家庭电路的电压是220V，在额定电流为10A的插座上，接入一台“220V，200W”的电冰箱后，最多还可以接入总功率为W的用电器。

在水平面内能够自由转动的小磁针静止时总是指南北方向，因为小磁针受到的作用，小磁针静止时指向南方的是它的极．

冬奥场馆“冰立方”在北京2022年冬奥会投入使用，场馆依靠直径为 $\text{[math]}$ 的采光井及19根导光管将自然光引入室内，每年可节约用电 $\text{[math]}$ ，这些电可供一所总照明功率为 $\text{[math]}$ 的学校正常照明h；这些能量若由热值为 $\text{[math]}$ 的焦炭燃烧获得，则需完全燃烧 $\text{[math]}$ 焦炭．

在如图所示电路中，定值电阻 $\text{[math]}$ 的阻值为 $\text{[math]}$ ，电动机线圈电阻为 $\text{[math]}$ ，闭合开关，电流表 $\text{[math]}$ 的示数分别为 $\text{[math]}$ ，则该电路电源电压为V， $\text{[math]}$ 内电流通过电动机产生的热量为J．电动机消耗的电能J．

现有两个灯泡 $\text{[math]}$ ，分别标有“ $\text{[math]}$ ”和“ $\text{[math]}$ ”的字样．当将它们串联使用时，电路两端允许加的最大电压是V；当将他们并联使用时，干路允许通过的最大电流是A．（灯丝电阻不变）

实验及探究题（本大题共3个小题，25小题9分，26小题6分，27小题5分，共20分）

小明知道电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关．为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，实验装置如图所示，三个相同的烧瓶内装有质量相等的煤油．温度计和电阻丝通过胶塞固定在烧瓶中．

小聪用图甲所示电路图探究电流跟电压、电阻的关系．

课后服务社团活动中，“创新”兴趣小组在“测定小灯泡的电功率”的实验中先用如图甲所示的器材进行实验，其中电源电压为 $\text{[math]}$ ，小灯泡额定电压为 $\text{[math]}$ （正常发光时电阻约为 $\text{[math]}$ ）．

计算题（本大题共2个小题，28小题6分，29小题7分，共13分）

某家用电水壶有加热和保温两种功能．如图是其内部电路的结构简图， $\text{[math]}$ 均为加热电阻，且阻值不受温度变化影响，通过旋转旋钮开关可以实现加热和保温两种功能的切换． $\text{[math]}$ ，电水壶保温功率为 $\text{[math]}$ ．求：

如图所示，电源电压不变，定值电阻 $\text{[math]}$ ，电流表量程为 $\text{[math]}$ ，小灯泡L标有“ $\text{[math]}$ ”字样（不考虑温度对灯丝电阻的影响）．当开关S闭合， $\text{[math]}$ 断开，滑动变阻器的滑片P从b端滑动到某一位置时，滑动变阻器接入电路中的阻值减小了 $\text{[math]}$ ，电流表示数变化了 $\text{[math]}$ ，此时小灯泡恰好正常发光．求：

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