2023-2024学年沪教版初中化学九年级下册 6.2 溶液组成的表示 同步分层训练培优题

规律总结是学习的重要手段，下列分析归纳中，不合理的是（  ）

下列有关“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验操作中不规范的是（ ）．

关于30 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，说法错误的是（ ）

医生常用生理盐水（溶质质量分数为0.9%）给患者输液。下列对生理盐水的理解不正确的是（  ）

下列溶液中溶剂不是水的是（   ）

将100g 溶质质量分数为 10%NaNO₃ 溶液，将其溶质质量分数扩大一倍，下列做法正确的是（ ）

某醋酸（化学式为CH₃COOH）溶液中，醋酸分子中所含的氢原子总数与水分子中所含的氢原子总数相等，则此醋酸溶液中溶质的质量分数是（  ）

硝酸钾可作为无土栽培的一种营养液。欲将质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成200 g质量分数为10%的硝酸钾溶液，需要加水（ ）

某同学要配制50g质量分数为14%的氯化钠溶液，下列关于配制该溶液的说法不正确的是（  ）

①若用氯化钠固体配制，需称取氯化钠固体7.0g

②选用200mL量筒量取所需水的体积

③实验中用到的玻璃仪器有托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶

④用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏大（假设：其余步骤无误）

实验室用氯化钠固体配制100g质量分数为8％的氯化钠溶液，下列说法中错误的是（    ）

向一定质量的硝酸钾溶液中，逐渐加水稀释，下列图象符合有关量变化规律的是（　　）

如图，海水淡化可采用膜分离技术，对淡化膜右侧的海水加压，而海水中的各离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析（ ）

在配制10%的氯化钠溶液的过程中，导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是（）

①用量筒量取水时俯视读数

②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗

③在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数

④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗

⑤氯化钠晶体不纯．

取的石灰石与稀盐酸恰好完全反应，反应后所得溶液的质量为 ， 则该稀盐酸的溶质质量分数为（ ）．

分别填写下列溶液中溶质和溶剂的名称。

可乐是我们经常饮用的一种饮料，下图是一种瓶装可乐外观上的部分文字。请回答：

如图为医用葡萄糖氯化钠注射液，溶液中氯化钠的质量分数为。用量筒取用该溶液时仰视量筒刻度，取用的葡萄糖的量比所需的用量（填“偏小”，“偏大”或“无影响”）。

实验室欲配制1 000 g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。

将6克硝酸钾完全溶于54克水中，并将形成的溶液平均分成三份，计算：

化学兴趣小组为测定某大理石样品中CaCO₃的含量，进行如下实验：取18.0g样品置于烧杯中，向其中加入质量分数为5%的稀盐酸(样品中杂质不与盐酸反应)，测得生成气体的质量与加入盐酸的质量关系如图所示，请回答下列问题。