2023-2024学年冀教版初中数学七年级下册 7.5 平行线的性质同步分层训练基础题

如图，a，b是直尺的两边，a//b，把三角板的直角顶点放在直尺的b边上，若∠1=35°，则∠2的度数是（ ）

下列图形中，由 ， 能得到的是（    ）

下列推理中错误的是（ ）

如图，直线a，b被直线C所截，下列条件中不能判定直线a与b平行的是（ ）

下列性质中，平行四边形不一定具备的是（     ）

如图，小颖按如下方式操作直尺和含30°角的三角尺，依次画出了直线a，b，c.若∠1=70°，则∠2的度数为（ ）

将一副三角板按如图所示摆放在一组平行线内， ∠1=25°， ∠2=30°，则∠3的度数为（ ）

如图，一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，其折射光线与一束经过光心的光线相交于点 ， 为焦点．若 ， ， 则的度数为（ ）

如图，l₁∥l₂ ， 直线AB截l₁于点A，截l₂于点B，BC⊥AB，若∠1=30°，则∠2=°

如图，已知∠1=60°，∠2=58°，∠3=60°，则∠4= ．

 如图，将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上，当时，

如图， ， ，当 °时， .

将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点 C 按如图方式叠放在一起，其中∠A＝60°，∠D＝30°，∠E＝∠B＝45°．当∠ACE＜90°，且点 E 在直线 AC 的上 方时，若这两块三角尺有两条边平行，则∠ACE＝ ．

 如图所示，AB∥EF∥CD，∠A BC=45°，∠CEF=155°，求∠BCE的度数．

已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行，请结合图形，探究这两个角之间的关系，并对你的结论说明理由．

如图，AD∥BC，∠1=∠C，∠B=60°．

已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行，请结合图形回答下列问题：