广东省广州市海珠区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题-组卷题库站

选择题

B、

B、 O₃

D、 Al(NO₃)₃

B、 2 $\text{[math]}$ ——2个亚铁离子

C、 I₂——2个碘原子

D、 NaBr——溴化钠

下列说法中，正确的是

A、氢元素与氧元素的本质区别是相对原子质量不同

B、与元素化学性质关系最密切的是其原子的最外层电子数

C、氯化钠是由氯化钠离子构成的

D、原子中，由于核电荷数等于质子数，所以原子不显电性

选项	实验目的	实验设计
A	鉴别CO与H₂	分别点燃，观察火焰颜色
B	鉴别食醋和蒸馏水	通过闻气味鉴别
C	鉴别硫酸铜溶液和稀硫酸	观察颜色
D	鉴别CO₂和CO	通过澄清石灰水

如图是一氧化碳与氧化铜反应的装置，下列说法错误的是

A、一氧化碳的还原性可用于冶炼金属

B、 A处观察到的有气体生成

C、 B处石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成

D、 C处酒精灯的作用是点燃一氧化碳，防止污染空气

高氯酸(HClO₄)可用于人造金刚石提纯，其中Cl的化合价为

硒元素是动物体必需营养元素和植物有益的营养元素。硒在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。下列关于硒元素的说法错误的是（）

空气是多种气体的混合物，下列生产生活中用到的气体来自空气的是

广州北部水厂平用了先进的超滤膜净水技术，超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。下列说法错误的是

氢化钠NaH可在野外用作生氢剂，其中氢元素为-1价。NaH用作生氢剂时的化学反应原理为：NaH+H₂O=X+H₂↑，关于此反应的说法错误的是

液氢、煤油（含C、H元素）、液氧可用作神舟飞船运载火箭的推进剂，下列说法不正确的是

A、火箭发射时仅靠空气不足以使燃料充分燃烧

B、用碳素墨水书写具有保存价值的档案，因为碳常温下化学性质稳定

C、金刚石、石墨、C₆₀物理性质不同是因为其碳原子的结构不同

D、空气中CO₂体积分数达到10%，会导致人呼吸停止，因此，二氧化碳有毒性

下列化学方程式中，书写正确的是

A、 3Fe+2O₂ $\text{[math]}$ Fe₂O₃

B、 2C+O₂ $\text{[math]}$ 2CO

C、 H₂+Cl₂ $\text{[math]}$ 2HCl↑

D、 Zn+2H₂SO₄=Zn(SO₄)₂+H₂↑

下列关于能源的说法，正确的是

A、酒精是一种常见的不可再生能源

B、石油是一种重要的化工产品，主要含碳、氢元素

C、工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是减少煤的浪费

D、人类利用的能源都是通过化学反应获得的

下列说法正确的是

A、蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律不是普遍规律

B、 6g氢气和30g氧气反应，可生成36g水

C、根据化学方程式，可知道化学反应的快慢

D、根据化学方程式可以获得参与反应的各物质的微粒个数比

下列实验中，根据实验现象可得到相应结论的是

A、实验①：进行粉尘爆炸实验，鼓入空气后罐内发生爆炸，说明面粉具有可燃性

B、实验②：向鸡蛋壳中加入醋酸产生气泡，气体使澄清石灰水变浑浊，说明鸡蛋壳中含有钙元素

C、实验③：检查装置气密性时导管口有气泡冒出，说明装置内气体分子的大小发生变化

D、实验④：用向下排空气法收集甲烷，说明甲烷的密度比空气大

填空题

用化学用语表示。

在A、B、C、D、E、F六种物质中，C被誉为生命之源，A、D都是单质，在一定的条件下它们存在如下的转化关系：

①A+B→Cu+C②D+B→Cu+E③F→CaO+E

请回答：

人类的生活和工农业生产都离不开水。

对宏观现象进行微观分析，是学习化学的重要思路和方法。

习近平主席提出我国力争在2060年前实现碳中和。碳中和是指二氧化碳的排放量等于吸收量。

计算题

N(NO₂)₃是科学家发现的一种新型火箭燃料。请计算：

如图为电解水实验。

实验与探究

以下是实验室制取气体的部分仪器和装置。

利用CO₂解决全球能源和环境问题的最有前途的方案之一。用光能和光催化剂，可将CO₂和水蒸气转化为CH₄和O₂ ，紫外光照射时，在不间光催化剂(I，II，III)作用下，CH₄产量随光照时间的变化如图所示。

懂得燃烧条件和灭火原理，对于防范火灾和自救至关重要。

小明同学看到了两瓶不同的碳酸饮料A和B，它们的标签如表：

	饮料A	饮料B
配料	水、果葡糖浆、白砂糖、食品添加剂(二氧化碳、柠檬酸、柠檬酸钠、苯甲酸钠)、食用香精	水、食品添加剂(二氧化碳、柠檬酸、柠檬酸钠、苯甲酸钠、阿斯巴甜、安赛蜜、蔗糖素)、食用香精
营养成分表	蛋白质0g/100mL	蛋白质0g/100mL
	脂肪0g/100mL	脂肪0g/100mL
	碳水化合物11.0g/100mL	碳水化合物0g/100mL
	钠19mg/100mL	钠21mg/100mL
能量	191kJ/100mL	0kJ/100mL

小明利用这两瓶饮料进行了以下的实验探究：

实验用品：饮料A、饮料B、注射器、紫色石蕊试液、干燥的紫色石蕊试纸(用紫色石蕊试液染成后晾干制成)、试管若干