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初中生物试卷库
山东省济南市天桥区2023-2024学年七年级上学期生物期中试题
作者UID:4445116
日期: 2024-11-21
期中考试
单选题。(共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
济南是一座美丽的泉城,会让人看到许多生命现象。下列生命现象与生物特征的描述,错误的是( )
A、 “朵朵葵花向太阳”——生物能对外界刺激作出反应
B、 “大鱼吃小鱼”——生物的生活需要营养
C、 “一母生九子,连母十个样”——生物有变异现象
D、 “大树底下好乘凉”——生物能适应环境
关注生物圈就是关注人类自己的生存。下列有关生物圈的叙述正确的是( )
A、 生物圈包括大气圈的上层、水圈的大部和岩石圈的下层
B、 地球的每个空间都有生物生存
C、 生物圈指的是地球上所有的生物
D、 生物圈具备大多数生物生存的基本条件:阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等
下列有关栖息地的说法,错误的是( )
A、 鲫鱼的栖息地是海洋
B、 不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征
C、 栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素
D、 人类对自然资源的掠夺式开发和不合理利用,是破坏栖息地的重要因素之一
为了解初中生的近视情况,小明同学在本校的三个年级中各抽取了一个班级进行调查。这种研究方法是( )
A、 观察法
B、 实验法
C、 调查法
D、 测量法
某兴趣小组探究“光照对蚯蚓的影响”,设计了实验方案如表,其中需要修改的内容是( )
蚯蚓数量
光照条件
温度
土壤
20只
阴暗
适宜
一层湿土
20只
明亮
适宜
一层干土
A、 蚯蚓数量
B、 光照条件
C、 温度
D、 土壤
在下列显微镜的目镜和物镜组合中,能看到细胞数目最多的一组是( )
A、 目镜(5×)和物镜(10×)
B、 目镜(5×)和物镜(40×)
C、 目镜(10×)和物镜(10×)
D、 目镜(10×)和物镜(40×)
用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,要将位于视野右上方的细胞移至视野中央,应将装片( )
A、 向左上方移动
B、 向左下方移动
C、 向右上方移动
D、 向右下方移动
用显微镜观察临时装片时,如果转动目镜和移动装片,视野中的污点都没有移动( )
A、 目镜上
B、 物镜上
C、 反光镜上
D、 玻片标本上
显微镜目镜为10×、物镜为10×时,可看到视野中紧密相连的8个分生组织细胞呈单行排列。若目镜不变,物镜转换为40×后( )
A、 0个
B、 1个
C、 2个
D、 4个
下列是制作临时装片时加盖盖玻片的操作示意图,其中正确的是( )
A、
B、
C、
D、
下列关于实验器具与功能(作用)对应错误的是( )
A、 酒精灯——加热
B、 培养皿——盛放培养液或培养基
C、 烧杯——盛放少量实验试剂,如碘液等
D、 载玻片——显微镜观察时托载标本
小萌学习《细胞的结构和功能》后,绘制了概念图,解读正确的是( )
A、 结构①能控制物质进出,是细胞壁
B、 结构②内储存遗传信息,是细胞膜
C、 细胞是物质、能量和信息变化的统一
D、 番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体
人们在切西瓜时,流出的汁液来自细胞的 ( )
A、 细胞膜
B、 细胞质
C、 液泡
D、 细胞核
如图所示,分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。在右侧培养液的边缘放一小粒食盐( )
A、 左侧培养液中草履虫向右侧移动
B、 右侧培养液中草履虫向左侧移动
C、 两侧培养液中草履虫不向另一侧移动
D、 两侧培养液中草履虫随机移动
下列哪一项不是植物的主要组织( )
A、 保护组织
B、 上皮组织
C、 营养组织
D、 输导组织
科学家利用干细胞及其他生物材料混合制成“生物墨水”,借助3D打印机打印出了全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏,过程如图所示。下列相关描述错误的是( )
A、 过程①是细胞生长,细胞不能无限长大
B、 过程②是细胞分裂,使细胞的数目增多
C、 过程③是细胞分化,形成了不同的组织
D、 ①②③过程细胞内遗传物质均发生改变
壁虎受到威胁时会断尾求生,之后会重新长出尾巴。与新尾巴生成相关的是( )
①细胞分裂
②细胞生长
③细胞分化
A、 ①②
B、 ①③
C、 ②③
D、 ①②③
荷花和玫瑰是济南市市花,从结构层次看,花属于( )
A、 细胞
B、 组织
C、 器官
D、 系统
取一个成熟的番茄果实,用开水烫一烫,撕下表皮,里面还有丝丝“筋络”。下列分析错误的是( )
A、 一个番茄果实是一个器官
B、 果肉细胞和表皮细胞所含遗传物质不同
C、 “筋络”是输导组织
D、 番茄植株的结构层次是细胞→组织→器官→植物体
“苔痕上阶绿,草色入帘青”和“西湖春色归,春水绿如染”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观( )
A、 藻类植物和蕨类植物
B、 藻类植物和苔藓植物
C、 苔藓植物和蕨类植物
D、 苔藓植物和藻类植物
绿色植物与人类关系密切,下列相关说法中错误的是( )
A、 海带、紫菜等藻类植物可食用
B、 葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物
C、 被子植物中有许多粮食作物
D、 肾蕨可以通过种子进行繁殖
某生物兴趣小组观察校园植物时作以下记录,其中正确的是( )
A、 草莓,种子裸露,属于裸子植物
B、 银杏,叶扇形,银杏果实成熟后,果皮黄色
C、 月季,有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官
D、 桫椤,属于裸子植物,有根、茎、叶的分化
下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是( )
A、 蒸腾作用能促进根对无机盐和水的吸收
B、 多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多
C、 植物体吸收的水分绝大部分都通过蒸腾作用散失掉了
D、 蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响
下列提高移栽幼苗成活率的措施中,与降低蒸腾作用无直接关系的是( )
A、 在阴天或傍晚时移栽
B、 移栽时根部带土坨
C、 剪去部分枝叶后移栽
D、 移栽后要进行遮阴
制作叶横切面临时切片时,下面哪一步是多余的?( )
A、 用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切割叶片
B、 在载玻片上滴清水
C、 盖盖玻片,用吸水纸吸去多余的水
D、 用碘液染色,便于观察
非选择题。(共6道大题,每空1分,共50分)
科学探究方法是人们获取科学知识,认识世界的重要途径。19世纪中期,法国微生物学家巴斯德设计了验证“使肉汤变质的微生物来自于空气”的实验
图一为显微镜的结构示意图,图二表示放大倍数不同的显微镜镜头,请据图回答下列问题:
图1是小明同学制作的人体口腔上皮细胞临时装片,图2是显微镜下观察到的动植物细胞结构图。请据图回答下列问题:
如图为绿色开花植物不同结构层次示意图,请据图回答下列问题:
如图是某同学观察的五种生物(用字母A~E表示),请据图回答下列问题:
小李在做“观察叶片的结构”的实验时,用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮,并绘制了菠菜叶片横切面示意图(图一)(图二)。请据图分析回答下列问题:
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