2024年春人教版五年级下册第四单元第一课时分数的意义

把5米的铁丝平均分成6段，每段占这根铁丝的 （ ）。

一张正方形纸连续对折四次后，得到的图形面积是原来的（ ）

下面阴影部分的面积用分数表示是（    ）。

小军吃了一个西瓜的。（ ）

把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。（    ）

把一张报纸对折4次后，就是将整张报纸平均分成8份。（    ）

用分数表示下面各图中的阴影部分。 
 
 
 

如图，如果点C表示的数是2，那么点A用分数表示是，点B用分数表示是．

一个游戏活动需要小时，这个分数的意义可以有两种理解：可以把看作单位“1”，平均分成份，表示这样的份；还可以把看作单位“1”，平均分成份，表示这样的份。

一节课的时间是小时，表示把看着单位1，平均分成份，一节课的时间有这样的份。

如图露出的三角形是单位“1”的 ， 被遮住的部分是单位“1”的，被遮住的三角形有个。

涂色表示图形下面的分数。