浙教版初中科学八年级下册1.4电动机 培优卷

新能源汽车越来越普及，如图甲所示为新能源汽车号牌专用标识。号牌中的圆圈由两部分组成：左侧是英文单词”Electric”的首字母”E”，右侧是电源插头的图案；号牌中的字母”D”表示纯电动汽车。这类汽车发动机的动力装置是电动机，其工作原理是下图乙所示中的（ ）

用如图所示的装置探究通电导线在磁场中的受力情况。接通电源，发现导体ab向左运动；把电源正、负极对调后接入电路，发现导体ab向右运动。这个实验事实说明通电导线在磁场中受力（ ） 

小明和小华分别用如图所示的装置研究简易电动机的工作情况，小明将线圈两端的漆全部刮掉，小华只将一端的漆全刮掉，另一端刮掉一半，闭合开关后(有电流通过灯丝，灯就发光)，他们看到的现象分别是（ ）

如图为直流电动机工作原理图，线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时，导线ab所受磁场力的方向（ ）

如图所示，干电池底 部吸有强磁铁(可导电)，在干电池的正极上支有一“门”字形导线框，导线框B侧和套在强磁铁上的导电圆环C连接，导线框和圆环C能够一起绕干电池持续转动，圆环C在转动过程中与强磁铁接触良好。导线框转动的动力来源（ ）

如图所示，在条形磁铁N极附近悬挂一个线圈，线圈与水平磁铁位于同一平面内，当线圈中电流沿图示方向流动时，将会出现（   ）

如图所示是电机示意图，对于图示的说法，正确的是（ ）

矩形铜线框在某磁场中的位置如图所示，ab、bc、ed和fe段都受到该磁场的作用力，下列哪两段受到该磁场的作用力方向相同（   ）

小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭，如下图所示。接通信号源后，电流的方向不断改变，导致线圈的磁极不断变化，线圈通过吸引或排斥磁铁，带动纸盆振动。为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度，下列方法不可行的是（    ）

如图，闭合开关后线圈缓慢连续转动，则小灯泡的发光情况是（电流通过灯丝，灯就发光 ）（ ）

            

如图所示是一种汽车装饰品--小盆景，花盆表面有一个太阳能电池板，塑料小花在阳光下能不断摇摆．请你猜测花盆里还有一个重要的装置是（选填“发电机”或“电动机”），这种装置的工作原理是．

如图所示是小华同学用微型电扇研究“电磁转换”的实验。

如图是安装好的直流电动机模型接入电路的情况。

如图所示，将线圈一端引线上的绝缘漆全部刮掉，另一端只刮掉了半个侧面，放在磁铁上方后通电，线圈就会转动起来，这样便做成了一个简易电动机。其工作原理是；若要改变线圈的转动方向，请写出一种操作方法：。

根据装配直流电动机模型实验，回答下列问题。

挪威人伯克兰曾造出世界上第一台电磁发射器，首开电磁炮先河。为了认识电 磁炮的一些特性， 小科制作了一个电磁炮模型， 其原理如图。螺线管和铁质撞针通电后， 撞针迅速前移，推动炮弹射出炮管。

如下图所示，图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图，小科同学实际探究时，在电路上连接了一个滑动变阻器，如图乙所示，实验记录如下表：

学习小组想探究“通电导体在磁场中受力的大小与导体在磁场中长度的关系”。

【实验目的】探究通电导体在磁场中受力大小与导体在磁场中长度的关系

【实验器材】边长不同的矩形线圈2个、足够宽的U形磁铁、弹簧测力计、电源、导线、开关。

【实验步骤】

如图甲是小名同学安装好的直流电动机模型：