部编版2023-2024学年六年级下册语文第10课《古诗三首》同步练习

看拼音写词语。

dà  mò	yān shān	fén shāo	qiān chuí wàn záo
qīng bái	jiān jìng	qīng qiū	fěn  gǔ  suì  shēn

给加点字选择正确的读音。

给下列形近字组词。

钩    络    谦    焚    捶

钓    洛    歉    梵    锤

根据古诗内容，解释下列字词的含义。

立根：      何当：

咬定：      破岩：

清白：      等闲：

尔：       任：

若：      千锤万凿：

将下面的诗句翻译成现代汉语。

下列诗句分别运用了哪些修辞手法？请将序号写在括号里。

A．比喻    B．拟人    C．夸张    D．设问

判断下列说法是否正确。

根据课文内容填空。

阅读下面课内古诗，完成练习。

马诗

[唐]李贺

大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

诗歌鉴赏

石灰吟

于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。

诗歌鉴赏

竹石

咬定青山不放松，____。

____，任尔东西南北风。

课外古诗阅读。

小 松

杜荀鹤

自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。

时人不识凌云木，直待凌云始道高。

探究题。

千年的历史长河中，涌现出了许许多多脍炙人口、流传久远的诗词名篇。请试试看你积累了多少。