浙教版科学中考复习优中选优-物理-第22节-滑动变阻器

如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件并进行以下对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（ ）

①探究电流与电阻的关系时———调节电阻两端电压成倍数变化

②用“伏安法”测电阻时——改变定值电阻两端电压，测量对应电流

③研究影响电阻大小因素时——更换不同电阻丝， 保持电流不变，测量对应电压值

④研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系时——更换匝数不同电磁铁， 保持电流不变

甲、乙是两段由同种材料制成的实心柱状金属导体，其电阻相等。其中甲导体的横截面积大于乙导体，将它们串联在电路中，通电一段时间，下列说法正确的是(忽略温度对导体电阻的影响，不考虑金属导体与周围空气的热传递)（ ）

在如图所示的电路中，灯L₁、L₂的电阻分别是R₁、R₂ ， 滑动变阻器的最大阻值为R₀ ， 若有电流通过，灯就发光。假设灯的电阻不变，当滑动变阻器的滑动触头P由a端向b端移动时，灯L₁、L₂的亮度变化情况是（      ）

小柯同学在家使用电火锅时，发现许多现象和我们所学的科学知识有关，其中分析不正确的是（ ）

如图所示的两个电路中，电源电压相等且保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都向右移动时，灯泡L₁和L₂的亮度变化情况是（ ）

某同学设计了一个电子身高测量仪。下列四个电路中，R是定值电阻，R'是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移，能够实现身高越高，电压表示数越大的电路是（ ）。

在温度相同条件下，下列有关导体电阻的说法，正确的是（ ）。

如图所示是滑动变阻器的结构和连人电路的示意图。当滑片Ρ向左滑动时，滑动变阻器连入电路的电阻变小的是（ ）

如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件，并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述不正确的是（ ）

在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是（ ）

如图所示，甲、乙是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两根导体，将它们并联后接入电路。若这两根导体两端的电压分别为U_甲、U_乙 ， 通过它们的电流大小分别为I_甲、I_乙 ， 则有（    ）

如图所示，线路板．上的三根合金丝长度均相同，①和②粗细相同但比③细，小余用该装置探究影响导体电阻大小的因素，下列说法错误的是（    ）

如图是一个简易身高测量仪的工作电路示意图。电源电压6V保持不变，电压表的量程为“0-3V"，R₁=20Ω，R₂是一根长为80cm的均匀电阻丝(规格0.5Ω/cm，A、B为R₂的两个端点)。滑片P可在竖直放置的R₂上滑动，被测者身高不同，电压表示数也会不同，在电压表的刻度上标注相应的身高值，改装完成后，便可测量身高。下列说法不正确的是（    ）

如图甲所示，电源电压为5V，电压表量程为“0～3V”，电流表量程为“0～0.6A”，滑动变阻器规格为“15Ω1A”，小灯泡L标有“2.5V0.5A”，图乙是小灯泡的I-U曲线，灯丝的电阻始终随着温度的升高而增大。在保证小灯泡L电流不超过允许最大电流和其他元件能正常工作的情况下，移动滑动变阻器的滑片。分析此过程，得到如下几个结论：

①电流表示数最小值大于0.4A

②滑动变阻器连入电路的最大阻值小于7.5Ω

③滑动变阻器连入电路的最小阻值为5Ω

④在电路各元件安全工作的情况下时，灯泡的电阻不大于5Ω

以上说法中，正确的结论有（    ）

如图为旋转式变阻器的结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯泡变亮，则应连接接线柱(选填”a、b”b、c”或”a、c”)和灯泡联后接入电路中。

图甲是非接触式红外线测温枪，它是通过接收人体辐射的红外线来显示被测人的体温的。

如图所示电路，电灯与滑动变阻器是联的，滑动变阻器连入电路的有效电阻是部分；闭合开关，滑片P向右移动时，变阻器接入电路的有效电阻，电流表的示数，电灯的亮度。

项目学习小组同学设计了如甲图所示的质量仪，其中弹簧A(原长为1米)的上端与滑动变阻器的滑片P相连(此时P处于R的最上端)，弹簧A、B的下端与金属板相．连。电源电压恒为9伏，定值电阻R₀=20欧，R=10欧，R的长度为0.3米，电压表的量程为0-3伏。其工作原理为：盛放物体的托盘对弹簧产生的压力，使弹簧压缩带动滑片P下移，从而使电压表的示数发生变化来指示物体的质量，弹簧压缩长度△l与压力F的关系如图乙所示。当被测物体质量较小时，质量仪比较精确，当物体质量较大时，则质量仪的量程变大。(托盘质量忽略不计)

如图甲所示，电源电压U=12V保持不变，R₀为定值电阻，R为滑动变阻器。当滑片P由滑动变阻器b端移动到a端的过程中，分别测出几组对应的电压值和电流值，通过计算得出滑动变阻器对应的电功率P，并画出滑动变阻器的电功率P和电流I的关系图象，如图乙所示。

求：

在探究“决定电阻大小的因素”的实验中，小明设计了如图电路。