实验基本技能——气体的净化

某化学兴趣小组的同学想除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，可行的方法是（  ）

工业制取氧气主要有下列步骤。将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作：

下列有关说法不正确的是（  ）

为了得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是（ ）

关于如图装置，下列说法错误的是（   ）

甲乙丙

从下图中选择合适的装置（或试剂），用于实验室制取纯净且干燥的CO₂气体。下列描述正确的（   ）

根据如图，下列气体的实验室制法正确的是（   ）

按图所示装置，在C处放入用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花完成以下实验：在A处持续并缓缓地通入未经干燥且混有氯化氢的二氧化碳气体。当关闭K时，C处的紫色石蕊纸花不变色；当打开K后，则C处的紫色石蕊纸花变为红色。则B瓶中盛放的溶液可能是（   ）

①饱和碳酸氢钠溶液             ②氢氧化钠溶液                 ③浓硫酸

如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法错误的是（   ）

下图所示的实验操作中，正确的是（   ）

如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，下列实验不能实现的是（   ）

用如下图所示装置进行实验，能达到实验目的的是（   ）

实验室可用高锰酸钾和浓盐酸混合产生氯气（Cl₂），氯气是有强烈刺激性气味的剧毒气体，密度比空气大，可溶于水和碱溶液。下列装置能达到实验目的的是（   ）

按下列装置实验，不能达到对应目的是（  ）

如图装置可以用来发生、洗涤、干燥、收集某些气体（不考虑尾气处理）。该装置可用于（   ）

下列实验方案不能够达到相应实验目的的是（     ）

选项	实验目的	实验方案
A	比较Fe、Cu、Ag的金属活动性	铁丝分别浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液
B	除去CO中少量的CO2	混合气体依次通过澄清石灰水和浓硫酸
C	实验室制取CO2	用大理石和稀盐酸
D	区分蚕丝和人造纤维	灼烧

除去CO₂中混有的少量CO，可将混合气体通过，反应的化学方程式是。

双氧水常用于消毒、漂白等，它是过氧化氢（H₂O₂）的水溶液。含过氧化氢30%的溶液以二氧化锰为催化剂可迅速分解出氧气。现欲制干燥而又纯净的氧气，可采用如右图装置：装置A中，锥形瓶内盛的是二氧化锰，分液漏斗内盛的是30%的过氧化氢溶液。

①写出过氧化氢制取氧气的化学反应方程式，装置B中的药品是，作用是。

②装置C可用来检验氧气是否干燥，则其中的药品是，证明氧气已干燥的现象是。

③装置D中氧气是否集满的检验方法是。

NH₃通常是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，易溶于水，水溶液呈碱性。请你选用下图的3个装置组装一套装置，收集一瓶干燥的NH₃ ， 并尽量减少对空气的污染。按气流方向，导管的连接顺序是(用导管口的小写字母表示)。

化学实验是进行科学探究的重要方式。

某化学兴趣小组在实验室探究二氧化碳气体的制备和性质。