历史学科素养的培养是历史教学的重要任务。阅读材料,回答问题。
材料一:
图 1919年参会的三巨头
图 1945年参会的三巨头
材料二:1689年英国《权利法案》,1789年法国《人权宣言》,1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……
——林·亨特《人权的发明:一部历史》
材料三:西欧六国(英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时)国民生产总值统计表(单位:百万1990年国际元)
1952年 | 1967年 | 1975年 | 1983年 | 1991年 | 1999年 |
1215855 | 2433880 | 3213870 | 3836859 | 4672299 | 5403597 |
——数据采编自(英)安格斯·麦迪森《世界经济千年统计》
材料四:“现代化”是一个中性概念……现代化的执行方式可以姓“资”,也可以姓“社”,甚至可以出现更复杂的属性。
——钱乘旦《世界近现代化史研究》