①中学时代是我们人生中最重要的阶段 ②中学时代为我们的一生奠定重要基础
③中学时代不是平淡无奇而是精彩纷呈的④中学时代要学会珍视当下，把握机遇
①学习只有苦没有乐
②要培养面对困难的勇气，磨砺坚强意志
③学习可以点亮我们心中的明灯，激发我们前进的动力
④要把所有的时间都花在学习上
①这是悦纳自己的表现，有助于促进自我发展
②没有客观地评价自己
③没有接纳自己的缺点
④是通过自我评价认识自己的
①树立安全意识和自我保护意识②远离网络，过积极健康的生活
③打击网络诈骗，营造清朗的网络空间④提高网络诈骗的识别与防范能力
小明：奶奶，老师让我们学做一道菜，您教教我吧。
奶奶：好呀！我来教你。
奶奶：小明，这个新手机怎么用？你来教教奶奶。
小明：好！包教包会，免学费。
①有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 ②让平凡的生命创造出伟大
③让我们认识到学习没有终点，要终身学习 ④是人类文明的唯一传承者
①亲近、理解父母，体会父母的一片苦心 ②从生活点滴做起，尽孝在当下
③对父母言听计从，百依百顺 ④调试逆反心理，听从父母一切教诲
①每个家庭的亲情表现不尽相同
②孝亲敬长是中华民族的传统美德
③孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
④在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵
寄语
体现教材观点
示例： 孝弟也者， 其为仁之本与！
示例： 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每一个公民的法定义务。
寄语一： 独学而无友， 则孤陋而寡闻
①
寄语二： 以文会友， 以友辅仁
②
寄语三： 宁要“科学的拼”也不要“无效的卷”
③
寄语四： 宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来
④
小芳对自己的评价情况如下：我性格比较外向，积极参加班级活动，关心同学，但我自律性没有同桌强，勤奋程度没有其他同学高，学习时间缺少计划性。
网络交往带来最头疼的问题(单位：%)
材料二：某中学七年级学生王某在微信上添加了一个陌生人为好友，并发布了自己的照片，陌生人根据他签到的地址和照片找到了他，并对其进行勒索和威胁。针对类似情况，有些人指出：未成年人不应该通过互联网这种方式结交朋友。
雷锋生平简介
雷锋事迹
雷锋生在旧社会， 长在红旗下，对党深怀感恩之心。他在农业战线当过拖拉机手， 在县委机关当过公务员， 在工业战线当过工人，在绿色军营当过汽车驾驶员。无论在什么岗位， 他都“干一行、爱一行、专一行、精一行”， 多次立功受奖。
事迹1： 雷锋担任汽车兵时，总是把书随车带在身边。只要没有别的事，就打开书看一阵。每天晚上出车回来，总要挤出一点时间学习， 有时候熄灯睡觉了， 他还找地方去看书学习。
事迹2：“雷锋出差一千里， 好事做了一火车。”一次，他坐上了从抚顺开往沈阳的火车， 看到列车员忙不过来， 就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西， 忙个不停。
雷锋日记
1962年1月16日， 天寒地冰， 北风呼啸， 就在这种恶劣的天气， 为了使车辆保持良好的技术状态，雷锋和战友韩玉臣主动到车场保养车辆。“双手拿着冰冷的工具， 调整和修理铁的机器， 的确冷的很， 有时手拿着铁的机件， 更把手指冻得好象针扎一样，我真想去烤烤火。可是一想起连长在军人大会上的报告，在三九天里保养车是一个艰巨的任务，过硬的功夫是在冰天雪地里锻炼出来的。我感到一股暖流立刻传遍了全身，觉得有了无穷的力量， 打消了烤火的念头，继续清洗机件。经过8个多小时野外苦战， 终于把汽车保养好了。虽然手冻裂了口子，但是锻炼了自己的意志，提高了技术。”(摘自雷锋当天日记)
心声栏
“雷锋生命虽短暂，一生意义令人赞。学习雷锋好榜样， 青春闪光代代传。”一生只经历过22个花开的季节！ 雷锋， 一座不朽的丰碑， 雷锋精神， 一面永不褪色的旗帜，引领照耀着后人为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！
