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浙江省杭州市源清中学2023-2024学年高一上学期期末物理试题
作者UID:13090856
日期: 2024-11-20
期末考试
单选题(在所给的四个选项中,只有一个选项是正确的,本题共13题,每小题3分,共39分)
下列物理量和单位,属于矢量,且对应的单位是基本单位的是( )
A、 力,N
B、 质量,kg
C、 速度,m/s
D、 位移,m
在物理学的发展过程中,物理学家们提出了许多物理学的研究方法,以下关于物理学的研究方法的叙述中,说法正确的是( )
A、 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体的方法叫等效替代法
B、 当
极短时,
就可以表示物体在某时刻或某位置的瞬时速度,这体现了物理学中的微元法
C、 加速度的定义
采用的是控制变量法
D、 理想实验是依据逻辑推理,把实际实验理想化的物理研究方法
如图所示,一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了。对这个过程中作用于双方的力的关系,下列说法正确的是( )
A、 大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
B、 大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等
C、 大人拉小孩的力与小孩拉大人的力是一对平衡力
D、 只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大
一物体做匀加速直线运动,其初速度大小为
, 加速度大小为a,经时间t速度大小变为
, 则这段时间内物体的位移大小可表示为( )
A、
B、
C、
D、
如图甲所示,修正带是通过两个齿轮的相互咬合进行工作的,其原理可简化为图乙,C为大盘上的一点,A、B为大小两盘边缘上的两点,已知2r
C
=r
A
, r
C
=r
B
.
以下关于A、B、C三点的线速度v、角速度ω、向心加速度a之间的大小关系说法正确的是( )
A、 2ω
A
=ω
B
, 2a
A
=a
B
B、 a
A
= a
C
, ω
A
=ω
C
C、 ω
A
=2ω
B
, v
B
=2v
C
D、 v
A
=2v
B
, ω
A
=ω
B
关于自由落体运动,下列说法正确的是( )
A、 做自由落体运动的物体不受任何外力
B、 春天下毛毛细雨,雨滴下落的过程是自由落体运动
C、 在同一地点,质量不同的物体做自由落体运动的加速度不同
D、 从静止开始,连续的三个2s内通过的位移之比是1:3:5
如图1所示,池鹭为了生存像标枪一样一头扎入水中捕鱼。若将池鹭俯冲视为自由落体运动,从俯冲开始到进入水中后的运动过程,其
图像如图2所示,取
。下列说法正确的是( )
A、 池鹭在俯冲过程中的最大速度为
B、 0~7.2m内池鹭运动的时间为1.44s
C、 7.2~10.8m内池鹭运动的加速度大小为
D、 0~10.8m内池鹭运动的平均速度大小为6m/s
下列说法正确的是( )
A、 静摩擦力的方向可能与物体的运动方向成任意夹角
B、 一本书放在水平桌面上,书受向上的支持力,是因为书发生了向下的弹性形变
C、 长江上新建的某大桥有很长的引桥,这是为了增大汽车重力沿桥面向下的分力
D、 根据
可知,动摩擦因数
与滑动摩擦力
成正比,与正压力
成反比
“幸得有你,山河无恙。千里驰援,勇士凯旋”,2020年4月10日,载着最后一批广东援鄂医疗队英雄的客车返回。假设某车在水平公路上转弯,沿曲线MPN行驶,速度逐渐减小,v是汽车经过P点时的速度。图中分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向,其中可能正确的是( )
A、
B、
C、
D、
下列各图是某同学对物体A的受力分析示意图,其中正确的是( )
A、
以一定初速度v冲上粗糙斜面
B、
以一定初速度v沿粗糙水平面向右运动
C、
静止放置在成一定夹角的两光滑墙之间
D、
用轻绳把小球A悬挂在光滑的墙上
a、b为两个质量相同的木块,叠放于水平桌面上,水平向右的恒力F作用于木块a,两木块以共同速度v沿水平桌面匀速向右移动,如图所示。则在运动过程中( )
A、 b作用于a的静摩擦力为零
B、 桌面作用于b的滑动摩擦力大小为F,方向水平向左
C、 b作用于a的静摩擦力大小为
, 方向水平向左
D、 b作用于桌面的滑动摩擦力大小为F,方向水平向左
如图所示,汽车在岸上用轻绳拉船,若汽车行进速度为v,当拉船的绳与水平方向的夹角为30°时船的速度为( )
A、
B、
C、
D、
如图所示,在水平放置的圆柱体轴线的正上方的P点,将一个小球以水平速度v
0
垂直圆柱体的轴线抛出,小球飞行一段时间后恰好从圆柱体的Q点沿切线飞过,测得O、Q连线与竖直方向的夹角为θ,那么小球完成这段飞行的时间是( )
A、
B、
C、
D、
多选题(在所给的四个选项中,有两个及以上选项是正确的,本题共2题,每小题3分,共6分,全对得3分,选对但不全得2分,有错不得分)
关于如图所示的四种圆周运动模型,下列说法正确的是( )
网课期间,小五同学在家研究物体受力的方向与大小的关系。如图所示,第一次实验:小五用两轻质细线拴住一物体,一根细线系在墙壁上O点,保持系在墙壁上的细线与竖直方向的夹分为
, 将另一细线由水平缓慢拉至竖直方向的过程中,设系在墙壁的细线上的拉力大小为
, 另一细线上的拉力大小为
;第二次实验:小五同学用一根轻质细线将物体系在墙壁上O点,用外力
缓慢拉结点
,
的方向与
夹角为
且保持不变,使OO'从竖直拉至水平,设
上的拉力大小为
。物体所受的重力大小为G。则下列说中法正确的是( )
实验题(每空2分,共16分)
(1)李老师利用如图1的装置探究平抛运动竖直分运动的特点,实验中用小锤击打弹性金属片后,A球沿水平方向抛出,同时B球自由下落,为了达到最佳实验效果____
A.必须选择质量相同的小球
B.应选择一个塑料球和一个金属球
C.两球都应选择密度较大的金属球
D.秒表直接测量两球的落地时间
为了直观的显示电梯运行时的加速度,某实验小组制作了一个“竖直加速度测量仪”,其构造如图甲所示。把一根轻弹簧上端固定在支架横梁上,当下端悬吊0.8N的重物,静止时弹簧下端的指针指在刻度为C的位置,当悬吊1N的重物,静止时弹簧下端的指针指在刻度为0的位置。现将0.1kg的小球固定在弹簧下端,和小木板上的刻度构成了一个“竖直加速度测量仪”。
解答题(请写出必要的解题过程,只有答案不给分。18题9分,19题9分,20题10分,21题11分,共39分)
随着经济发展,乡村公路等级越来越高,但汽车超速问题也日益凸显,为此一些特殊路段都设立了各式减速带。现有一辆汽车发现前方有减速带,开始减速,减至某一速度开始匀速运动,匀速通过减速带,然后再加速到原来速度。汽车行驶的v-t图像如图乙所示,其中v为汽车的行驶速度,t为汽车行驶的时间。
如图所示,拖把是生活中常用的清洁工具,有拖杆和拖把头构成,设某拖把头的质量为
, 拖杆质量可忽略,假设用该拖把在水平地板上拖地时,拖杆与竖直方向的夹角为
。已知
、
, 重力加速度为
, 求:
皮带传输装置示意图的一部分如下图所示,传送带与水平地面的夹角
, 以恒定的速率
逆时针运转。质量为
的煤块无初速度地放在传送带的顶端P,经时间
煤块速度与传送带相同,再经
到达传送带底端Q点,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度
,
,
, 求:
某游戏装置如图所示,由弹丸发射器、水平面、圆形轨道
(其中
略有错开)、两竖直放置的半圆形管道
及放置在水平地面上等腰直角斜面
构成.游戏者调节弹丸发射器,使弹丸(可视为质点)从A点水平发射经过圆形轨道
后,经D点进入半圆形管道,沿半圆形管道
从其顶点E水平飞出,击中等腰直角斜面
为过关(游戏过程中不考虑弹丸落地后的反弹过程)。已知弹丸质量
, 圆形轨道半径
, 半圆形管道半径
, 等腰直角斜面距半圆形管道的距离
, 直角斜面高
, 所有接触面均光滑,不考虑弹丸在管道里碰撞时的能量损失,求:
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