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专题二十七 生物的结构层次及显微镜的使用--【高效二轮复习】2023-2024学年中考科学二轮复习(浙教版)
日期: 2025-04-09 二轮复习 来源:
出卷网
选择题
西湖的秋天银杏纷飞,蝴蝶轻舞,鸳鸯戏水。下列说法正确的( )
A、 图示生物①由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
B、 图示生物②属于节肢动物,其体内的骨骼起到了支撑的作用
C、 图示生物①②③都能对外界刺激做出反应
D、 图示生物③属于鸟类,卵生,体温不恒定
下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述,正确的是( )
A、 动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织
B、 人体内担负着运输任务的组织属于结缔组织
C、 心脏作为输送血液的泵,主要由上皮组织构成
D、 人体通过神经系统和运动系统的调节来协调统一体内各项生命活动和适应外界环境
下列关于“显微镜结构及观察植物细胞的步骤(如图)”的叙述,不正确的是( )
A、 步骤1说明对光成功
B、 步骤4的操作是向左移动装片
C、 该显微镜最大能将细胞放大200倍
D、 步骤5的操作是换用了高倍物镜
如图为草履虫的结构示意图,它用口沟摄取食物,用食物泡消化食物,用胞肛排出食物残渣,用伸缩泡排出废物,用纤毛进行运动,下列说法正确的是( )
A、 草履虫属于脊椎动物
B、 草履虫需要从外界摄取食物
C、 草履虫属于多细胞生物
D、 草履虫不能独立完成生命活动
如图①-④是课本上一些生物相关结构图,下列有关说法
错误
的是( )
A、 图③和④都属于植物细胞
B、 图①和②的形态和功能虽然不同,但基本结构相同
C、 图①细胞形成的组织是含羞草叶子受触碰马上收拢的原因
D、 图②与③的主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等结构
依据图①~④,下列有关说法错误的是( )
A、 ①②基本结构相同,形态不同,功能不同
B、 ④和③一样都是植物细胞
C、 ②③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿等,②没有
D、 ②能形成肌肉组织,③可形成上皮组织或营养组织等
某同学对如图生物进行了观察和记录,其中错误的是( )
A、 甲是苔藓植物,植株矮小,有根、茎、叶
B、 乙是蕨类植物,叶片的下表面有孢子囊
C、 丙是单细胞藻类,细胞内有叶绿体
D、 丁是裸子植物,种子外面无果皮包被
在下面生物分类图中,①-④各代表一种生物,下列哪组生物不能用该表进行分类( )
A、 蘑菇、银杏、葫芦藓、水绵
B、 蝙蝠、水杉、桫、衣藻
C、 大肠杆菌、大豆、水稻、葫芦藓
D、 新冠病毒、松、肾蕨、海带
如图表示来自同一人体的四种细胞,下列叙述正确的是( )
A、 神经细胞可长达1m,有利于收缩与舒张
B、 因为这四种细胞中的遗传物质有差异,所以形态、功能不同
C、 虽然这四种细胞大小不同,但其结构功能相同
D、 虽然这四种细胞的生理功能不同,但它们的化学组成是类似的
图一至图四是某同学制作并观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分图片。据图判断,错误的是( )
A、 图一中制作临时装片正确的操作顺序是c→a→d→b
B、 图二中③将细胞内部与外界环境分隔开来,使细胞有一个比较稳定的内部环境
C、 若该同学在显微镜下看到如图三所示的视野,则说明在制作临时装片时,图一中步骤d操作不当
D、 若该同学在显微镜视野中看到图四甲,要从图四甲变成图四乙,需先将临时装片向右上方移动,再转动转换器,选择高倍物镜
填空题
显微镜是科学实验室中常用的仪器,关于显微镜的使用,请回答以下问题:
如图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:
根据下列表述回答有关问题:
写出各序号表示的显微镜结构并完成后面三个问题。
如图为某森林生态系统的食物网。据图回答:
实验探究题
用一根玻璃针将一个变形虫(注:变形虫的身体就是一个细胞)切为两半,有核的一半能继续存活、无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出、无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则不能生活下去。如果在去核后三天、再植入一个细胞核,这个变形虫能生活正常。如图所示。据图回答问题:
根据“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”和“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显 微镜观察”的实验,回答下列问题:
小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。
现代生物研究经常用到显微镜,认识和掌握显微镜的使用对于我们研究生物及医学极其重要,如图甲是显微镜结构图,请同学们认识,并回答问题:
湖州市新闻传媒中心制作的”在湖州看见美丽中国”城市形象宣传片在央视新闻频道《朝闻天下》栏目播出,图甲为湖州太湖旅游度假区的美丽景色。
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