①在体验社会生活中锻炼自己
②人在社会中只能获得物质支持
③要关注社会、了解社会、服务社会
④人的成长是不断社会化的过程
①注意信息出处,不信谣,不传谣
②辨识信息内容,尊重事实,理智抵制
③果断相信,积极转发,娱乐他人
④冷静判断,学会对信息进行多方验证
①仅仅可能会承担民事责任
②随意宣泄情绪,中伤他人
③是在捍卫自己的言论自由
④缺乏尊重与换位思考意识
①小亮通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策
②小强通过网络软件查找到作业答案,很快地抄完了作业
③小伟在微博转发走失儿童的消息,走失儿童最终被找到
④小薇通过网络报名参加了一个志愿者活动
①是社会生活的一种有序化状态
②包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等
③能防止一切违法犯罪行为的发生
④能够营造良好的社会环境
①小王:自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的
②小南:必要的限制是对自由的保护
③小波:无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害
④小陈:养狗是我的自由,他人无权干涉
①规则是可以随时修改的
②规则不是一成不变的
③网络拓宽了民主的渠道
④规则要适应社会生活实际
①文明有礼有利于促进社会和谐
②文明有礼体现民族尊严、国家形象
③文明素质决定国家的综合国力
④文明有礼关系到我们自身的形象
①是对犯罪分子进行处罚的法律
②惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器
③它明确规定了什么行为是犯罪
④它规定对犯罪处以什么样的刑罚
①案例中的行为触犯了刑法,所受到的处罚是刑罚处罚
②案例中的行为具有严重社会危害性,属于犯罪
③任何人都没有超越法律的特权
④只要违法就要承担刑事责任
①管制、拘役
②没收财产、罚款
③有期徒刑、无期徒刑、死刑
④驱逐出境、剥夺政治权利
①遵章守法是社会和谐的保证,生活中人人都要遵章守法
②饲养宠物不利于邻里之间的和睦相处,在社区不要饲养宠物
③寻求公安机关的帮助是维护合法权益最正规、最权威的手段
④当合法权益受到侵犯时,要敢于并善于依法维护正当权益
①为实现中国梦不懈奋斗
②努力学习,报效祖国
③遵守社会规则,维护公共秩序
④一定要考名校进名企
①说明了要维护国家利益就必须牺牲个人利益
②彰显了坚持国家利益至上的责任感和使命感
③履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务
④体现了只有守边护边才能维护国家的利益
①构建国家安全体系,全面推进国防和军队现代化
②学习有关法律法规,增强维护国家安全的法治意识
③自觉维护国家安全,为国家安全工作建言献策
④努力提高防范能力,为维护国家安全贡献力量
①我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体
②人均国内生产总值的世界排名还不高
③居民收入差距依然较大
④部分群众生活面临一些困难
阅读材料,回答问题。
中学生小明参加了学校组织的志愿者活动,以下是他们近期开展的几项活动:
活动一:探访老人。在社工的带领下探访老人,为老人表演文艺节目,陪老人聊天等。
活动二:清洁社区卫生。在社工的组织下一起清理社区的卫生,如在社区公园内捡矿泉水瓶等力所能及的事。
活动三:心系大山。发起“衣旧情深”捐赠活动,凑得衣物3千余件,温暖了大山里的孩子。有人说:“中学生就应该在学校里好好学习,参加这些活动太浪费时间了”。
材料一:国家主席习近平在首届世界互联网大会上谈到互联网时作了一个生动的比喻:互联网用的好,它是阿里巴巴的宝库,里面有取之不尽的宝物,它是潘多拉的魔盒,给人类自己带来无尽的伤害。
材料二:2023年6月1日,最高人民检察院发布的《未成年人检察工作白皮书(2022)》(以下简称《白皮书》)中披露,未成年人犯罪总体呈上升趋势,低龄未成年人犯罪占比上升,未成年人毒品犯罪占比继续下降,校园欺凌和暴力犯罪数量持续下降