2023-2024学年科学五年级下册（大象版）3.5 四季的成因同步分层作业

作者UID:21595079

日期: 2024-11-24

同步测试

选择题

我们住北半球，探探住南半球，我们这里是炎热的夏季时，探探那里是（）

关于地球上昼夜交替、四季变化现象形成的原因，你认为解释正确的一项是（）。

A、地球不动，太阳绕着地球转

B、太阳不动，地球绕着太阳转

C、地球绕着太阳公转的同时也在自转

四季更替是地球绕太阳公转形成的，四季的形成还与（）有密切关系。

A、地球自转

B、地轴倾斜

C、地球距离太阳的远近

填空题

地球在围绕太阳公转的过程中，地轴始终指向附近。

由于地球公转面产生的现象是（选填“四季变化”或“潮起潮落”）。

地球围绕着自西向东自传，地轴始终指向附近，太阳东升西落是地球的结果。地球绕太阳导致一年有四季变化。

16世纪，波兰天文学家哥白尼发现，如果把太阳放在宇宙的中心，解释天文现象将会更为简洁，因此再一次提倡。（选填“地心说”或“日心说”）

判断题

四季交替现象的出现是因为太阳围绕地球不停地旋转。（）

我们可以真切感受到大地的平静和日月星辰的升降，所以天体都是以地球为中心运转的。（）

地球上温度的变化与太阳照射角度无关。（）

地球公转是四季产生的原因，地球公转一圈是一年。（）

地球上四季的变化是地球自转形成的。（）

简答题

地球上春、夏、秋、冬四个季节交替变换是怎样形成的？

实验题

五（1）班的同学在研究阳光照射角度与温度之间的关系，他们用实验的方法进行研究。请你完成下列问题。

实验计划

一、问题：光线照射角度与温度变化之间有什么关系？

二、推测：光线直射时温度高。

三、相同条件：室温，黑色纸袋，温度计，灯泡距测试袋的距离

四、不同条件：……

五、实验方法：……

综合题

观察、分析图，回答下列问题：

试卷列表

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