统编版七年级下学期语文第21课古代诗歌五首《登幽州台歌》同步练习卷

作者UID:22425278

日期: 2024-11-23

同步测试

积累与运用；按要求填空。（36分）

《登幽州台歌》的作者是（朝代）的，是一位对唐诗发展有重大影响的诗人，他起到了振起一代诗风的作用，所以他被后人誉为“”。

“古人”指。“来者”指。“悠悠”一词写出了空间的。整首诗通过采用的表现手法，表达诗人的思想感情，具有的感情基调。

理解《登幽州台歌》文意。

理解性默写。

综合性赏析。（15分）

对《登幽州台歌》这首诗赏析有误的一项是（）

A、这首短诗，表现了诗人怀才不遇，寂寞无奈的情绪，语言苍劲奔放，富有感染力。

B、 “前不见古人，后不见来者。”这里古人是指古代那些能够礼贤下士的文人。

C、第三句登楼眺望，写出空间辽阔，诗人面前仿佛出现一幅北方原野的苍茫广阔图景。

D、全诗句式长短不齐，音节抑扬变化，具有韵律美。

赏析《登幽州台歌》，有误的一项是（）

A、首联中的“古人”指古代的明君贤士，这句表现了诗人对历史上君臣遇合，风云聚会成就一番事业的无限向往之情。

B、颔联中的“来者”指后世的明君贤士，这句表现了诗人苦于人生有限而不及见“来者”的无限伤感之意。

C、颈联“念天地之悠悠”中的“悠悠”意思为“长远得无穷无尽的样子。”

D、尾联“独怆然而涕下”中的“涕”解释为“鼻涕”。

下列对《登幽州台歌》的赏析有误的一项是（）

A、幽州台，即蓟北楼，又名燕台，是战国时燕昭王为招纳天下贤士而筑。从诗题看，这是一首古体诗。

B、联系诗人的境遇和心情，可将“古人”理解为礼贤下士的明君，“来者” 是指自己这样有抱负、有才能的文人。

C、 “悠悠”形容时间的久远和空间的广大；“涕”就是眼泪。

D、前两句俯仰古今，写出岁月漫长；第三句写天高地迥；第四句描绘苦闷情绪。全诗笼罩一股悲壮苍凉的气氛。

诗词阅读。（39分）

《登幽州台歌》是一首吊古伤今的生命悲歌。请赏析诗中的“独”字。

试赏析《登幽州台歌》中“悠悠”一词有什么表达效果？

《登幽州台歌》表现了诗人怎样的心情？

请描绘“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”的画面，并谈谈它营造了怎样的意境？

《登幽州台歌》只写感慨却成绝唱，试分析这首诗在艺术表现上的特色。

有人说《登幽州台歌》的风格是‘沉郁悲壮’，你怎么认为的？请说明理由。

《登幽州台歌》诗中“之”“而”两个虚词有何作用？

对比阅读。（每题5分，共10分）

古诗词赏析，完成问题。

登飞来峰

（王安石）

飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

登幽州台歌

（陈子昂）

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

试卷列表

教育网站链接

在线组卷课件下载评课网课件工坊 PPT模板排课软件云字帖