2024年中考化学三轮冲刺专项训练--空气、水、碳及其化合物

作者UID:18815069

日期: 2024-06-30

三轮冲刺

选择题

空气中体积分数约占78％的气体是（）

A、二氧化碳

D、稀有气体

柳江是柳州的母亲河，连续多年获得全国地表水质量评比的第一名。下列关于水的说法正确的是（）

A、自来水厂用液氯杀菌消毒，这一过程是物理变化

B、可以用活性炭鉴别硬水和软水

C、生活中可以用煮沸的方式软化硬水

D、生活污水可以直接排进河流

化学是一门以实验为基础的学科，下列实验现象描述正确的是（）

A、红磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷

B、木炭在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

C、电解水实验负极、正极产生的气体体积比为1：2

D、向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳气体，溶液由紫色变成红色

“物质性质决定用途”是重要的化学观念之一、下列物质性质与用途的对应关系错误的是（）

A、氮气化学性质不活泼作保护气

B、石墨具有导电性作铅笔芯

C、金刚石硬度大作玻璃刀

D、铝具有导热性作铝锅

某混合气体中可能含有H₂、CO和CO₂中的一种或几种，为检验其成分，小明同学按照下图装置进行实验时观察到红棕色固体变黑，澄清石灰水变浑浊，由此可知混合气体的组成情况可能有（）

下列图像不能正确反映其对应关系的是（）

加热两份等质量的氯酸钾制取氧气

用红磷燃烧法测定空气中氧气含量时瓶内压强的变化

等质量的镁和氧气充分反应

向等质量的铝粉和铁粉中分别加入溶质质量分数相等的稀硫酸

下列图像不能正确反映其对应关系的是（）

向盛有一定量MnO₂的烧杯中不断加入双氧水

一定量的镁在足量氧气中燃烧

某温度下，向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体

100g溶质质量分数为10%的稀硫酸与100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液混合

防治空气污染，保护生态环境。下列不属于空气污染物的是（）

下列图像能正确反映对应关系的是（）

A、高温条件下木炭还原CuO

B、 pH=12的Ca（OH）₂溶液中加水稀释

C、向等质量的铁粉和锌粉中加入足量等浓度的稀硫酸

D、用等质量的KClO₃在有无催化剂并加热的条件下制氧气

下列物质与其对应的用途不相符的是（）

A、干冰用于人工降雨

B、氮气用作保护气

C、小苏打用于治疗胃酸过多

D、氢氧化钠用于改良酸性土壤

元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。如下图为硫元素“价类二维图”。下列说法错误的是（）

A、物质A在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰

B、物质B可形成酸雨

C、实验室中常用物质D的浓溶液干燥氨气

D、 E点表示的物质可能是 $\text{[math]}$

下列有关做法不利于“促进人与自然和谐共生”的是（）

A、开发清洁新能源，防治大气污染

B、使用可降解塑料，减少白色污染

C、研制无污染农药，减轻水体污染

D、深埋废铅蓄电池，防止土壤污染

如图，杠杆已调至平衡。向集气瓶内缓慢通入一定量的CO₂气体，稍后再倒入浓NaOH溶液(液面不接触乒乓球)。下列说法正确的是（）

A、通入CO₂气体后，左端乒乓球下降

B、整个过程中乒乓球位置始终没有变化

C、倒入浓NaOH溶液后，杠杆逐渐恢复原状

D、其他条件不变，将CO₂换成H₂会产生同样现象

物质能在空气中燃烧并发出白光的是（）

《汉书》中记载“高奴县洧水可燃”，《梦溪笔谈》中记载“予知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆”。“洧水”即为石油。下列关于“洧水”的说法错误的是（）

A、具有可燃性

B、是不可再生资源，属于纯净物

C、其成分中主要含有C、H元素

D、其不完全燃烧的产物可用于制墨

图甲是测定空气中氧气体积分数的实验装置。某化学小组对其进行改进，用暖宝宝发热剂（主要成分是铁粉、水和食盐等）代替红磷进行实验，装置如图乙所示。下列说法中不正确的是（）

A、此实验的原理主要是利用铁粉消耗氧气

B、此实验中发热剂过少会导致实验结果偏小

C、此实验测出氧气体积分数为21%

D、此实验需要等装置冷却至室温再打开止水夹进行测量

下列实验现象的描述正确的是（）

A、铁丝在空气中燃烧，火星四射

B、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

C、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳

D、红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

下列保护水资源措施不合理的是（）

A、城市生活废水经处理达标后排放

B、农业上禁止使用化肥和农药

C、工业上应用新技术减少污染物的产生

D、园林浇灌把大水漫灌改为喷灌、滴灌

推理是常用的学习方法。下列推理正确的是（）

A、中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

B、化合物由不同种元素组成，所以由一种元素组成的物质一定不是化合物

C、碱溶液能使无色酚酞溶液变红，所以使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液

D、催化剂能改变反应速率，所以能改变反应速率的物质一定是该反应的催化剂

金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异，原因是（）

A、原子的质子数不同

B、原子的种类不同

C、原子的排列顺序不同

D、原子的排列方式不同

下列关于二氧化碳和一氧化碳的描述，完全正确的是（）

A、组成：CO₂、CO均由碳元素和氧元素组成

B、性质：CO₂、CO密度均大于空气

C、用途：CO₂可用于人工降雨；CO可用于气体肥料

D、危害：CO₂会导致酸雨；CO会引起雾霾

单晶硅是制作电子集成电路的基础材料，工业上通过以下反应将自然界中的二氧化硅（SiO₂）转化成硅（Si）：SiO₂+2C $\text{[math]}$ Si+2CO↑，下列分析正确的是（）

A、碳表现出了还原性

B、碳发生了还原反应

C、二氧化硅发生了氧化反应

D、该反应是分解反应

水与人们的生活息息相关。下列有关水的说法不正确的是（）

A、蒸馏可降低水的硬度

B、过滤可除去水中所有杂质

C、电解水实验中生成的氢气和氧气的体积比为 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$

D、为节约用水，农林和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

用如图所示装置进行电解水实验，下列说法错误的是（）

A、 M、N两导管口处收集的气体体积之比约为1：2

B、水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性

C、将带火星的木条放在M导管口处，木条会复燃

D、将N处收集的气体靠近火焰，若发出很小的声音，说明气体不纯

对比思想是化学实验中常用的思维方法，下列方案不能达到实验目的的是( )

A、比较空气与呼出气体中二氧化碳的含量

B、探究温度对分子运动速率的影响

C、探究二氧化锰对过氧化氢分解速率的影响

D、用肥皂水区分硬水和软水

我国科学家寻找到新型催化剂，使低温工业产氢取得突破，反应过程图示如图。相关说法正确的是（）

A、反应前后原子种类发生变化

B、反应前后分子种类没有发生变化

C、反应前后催化剂化学性质发生改变

D、有利于氢能源的推广

如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H₂CO₃ ， Y为C₆H₁₂O₆)。下列说法错误的是（）

A、图一中X溶液显酸性，是形成酸雨的主要原因

B、图二转化1实现了无机化合物到有机化合物的转化

C、图一、图二对比说明，反应物相同，反应条件不同，产物不同

D、碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定

一定质量过氧化氢溶液在二氧化锰作用下反应。下列图像不能正确反映其变化过程的是（）

遂宁某中学举办“理科节”主题活动，杨阳同学表演了一个魔术——“多变的气球”。雅菲用所学知识选择下表4组物质设计如图所示的模拟实验，推测气球变化的现象并分析原理（假设过程中，装置气密性良好；忽略固体和液体的体积变化），现象推测和原理分析都正确的个数有（）

	物质m	物质n	现象推测	原理分析
①	稀硫酸	锌粉	逐渐鼓起并保持	Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑ 反应产生气体，内压保持不变
②	水	硝酸铵固体	逐渐变瘪并保持	硝酸铵溶于水，温度降低，内压减小并保持
③	氢氧化钠溶液	二氧化碳	逐渐变瘪并保持	2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O 反应消耗气体，内压减小并保持
④	水	生石灰	逐渐鼓起，慢慢恢复	CaO+H₂O═Ca（OH）₂反应放热，温度升高，反应结束一段时间后恢复常温，内压先增大后恢复

某汽车民气净化转化器如图所示其内部设计为蜂窝状陶瓷结构，表面附着的催化剂催化CO、NO_X等有害气体转化为无污染的气体，其中发生的某化学反应1的微观示意图见图2.下列说法中不正确的是（）

A、峰窝状陶瓷结构能增大反应物与催化剂的接触面积

B、反应I中分子个数会减少

C、反应前后催化剂的质量和化学性质不变

D、反应I中两种生成物的质量比为7：11或11：7

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