广东省深圳市南山实验教育集团2023-2024学年九年级下学期第二次历史模拟考试试题

“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”对此理解，正确的是（ ）

“丝路商贸活动可谓奇货可点，令人眼花缭乱，从外奴、艺人、歌舞伎到家畜、野兽……从器具、牙角到武器、书籍、乐器，应有尽有，而外来工艺、宗教、风俗等随商贸进入的更是不胜枚举。”这表明丝绸之路的开通（ ）

学者石声汉认为，名称前冠以“胡”字的植物，大多为两汉两晋时由西北引入；冠以“海”字的植物，大多为南北朝以后由海外引入；冠以“番”字的植物，大多为南宋至元明时由“番舶”引入；冠以“洋”字的植物，大多由清代乃至近代引入。这反映出（   ）

唐朝时期，东亚国家在语言文字、思想意识、社会组织、物质文明等方面联成一体，形成一个以中国为文化源的中华文化圈。以下事件中促成这一文化圈形成的有（ ）

建构示意图是历史学习的重要方法之一。某中学历史兴趣小组制作了如下示意图，其中①处应填入 （ ）

西汉在西域设置西域都护	①	清朝在新疆设置伊型将军
元朝由宣政院统辖西藏		清朝在台湾设置台湾府

胡适称这场运动为“中国的文艺复兴”，并断言其有四重目的：研究问题；输入学理；整理国故；再造文明。 “这场运动”是（ ）

陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出： “辛亥革命为贰仟叁佰壹拾二年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量它是一条分界线。”由此推断， “分界线”区分了（ ）

下面是 1920 年《新青年》中的社会调查文章篇名表(部分)，据此可知 （ ）

作者	篇名	作者	篇名
陈独秀	《上海厚生纱厂湖南女工问题》	李崑	《无锡各工厂劳动调查表》
记者	《香港罢工纪略》	李幽影	《北京劳动状况》
莫如	《南京劳动状况》	李次山	《上海劳动状况》
无我	《唐山劳动状况(一)》	李少穆	《皖豫鄂浙冶铁工人状况》
高君宇	《山西劳动状况》	马伯援	《湖北河南间底风俗》
野	《长沙劳动状况》	学生	《武昌五局工人状况表》

下图所示年代尺的标题应是（ ）

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下面为抗日战争时期将士们的家书。它们共同见证了 （ ）

夫今死矣！是为时代而牺牲。 --1934 年吉鸿昌

殊不知国难至此已到最后关头，国将不保，家亦焉能存在? --1937 年蔡炳炎

泰山鸿毛之训，早已了然于胸，故常处境危难，心神亦觉泰焉。 --1937 年谢晋元

二月间我们全处在反扫荡中，敌人的残酷仍然如故。 --1941 年左权(八路军副总参谋长)

某校历史社团开展“看电影·学历史”的跨学科主题学习活动。以下是九年级同学观看的三部电影，它们共同反映了 （ ）

       

有学者认为，中国经济发展经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放，让世界进入中国：第二个阶段还是对外开放，但中国开始走向世界；第三个阶段依然是对外开放，中国己经开始改变世界了。“中国开始走向世界”开始于 （ ）

以下两幅图反映的军事行动，其根本目的是 （ ）

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古代亚非文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如古代埃及的象形文字和金字塔，古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》，中国的甲骨文和青铜器，古代印度的梵文和佛教等。这表明（ ）

九年级同学在进行研究性学习汇报时，展示了如图所示内容。由此可见，他研究的主题是（ ）

 “论从史出”是学习历史的方法之一。分析下列史料，可以得出的结论是（ ）

材料一“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦，本是一个荒僻的小村落，在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”

材料二“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役……对东印度开始进行的征服和掠夺……这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”

英国历史学家杰弗里·巴勒克拉夫惊叹道： “1945 年到 1960 年期问，至少 40 个国家和8亿人口反抗过殖民主义，并赢得了他们自己的独立。亚洲和非洲人民的地位以及他们与欧洲关系的改变，是一个新时代来临的最有力表现。”该史实应纳入的主题是 （ ）

阅读材料，完成下列问题。 

科学技术是社会发展的重要引擎，深刻影响着人类历史发展的进程。阅读下列材料，回答问题。