广东省中山市纪中集团2023-2024学年九年级物理上学期期中试题

我国长征二号F运载火箭成功地将神舟十一号载人飞船送向太空．火箭燃料中有液态氢，液态氢常作为燃料，是因为液态氢具有（   ）

端午节吃粽子是我国的传统习俗。对“煮粽子”的情景分析正确的是（　　）

如图所示，小灯泡能发光，下列说法正确的是

三个用细线悬挂的轻质小球，它们之间的发生的相互作用如图所示，请判断这三个小球的带电情况

如图所示的电路中，电流表测量的是（　　）

如图所示，只闭合开关S时，两灯均不亮，同时闭合开关S和S₁时，灯L₁亮，L₂不亮，电路可能出现的故障是（　　）

某同学设计了道路井盖移动报警电路．当井盖没有被移动，井盖开关S闭合，警示灯L不亮；当井盖被移动，井盖开关S断开，警示灯L发光，R₀为保护电阻．图中符合设计要求的电路图是

公园人工湖的建成大大减弱了周围地区的“热岛效应”，这是利用了水的大的特性；漫步在湖边，闻到阵阵花香，这是现象；原子是由和电子构成的。

将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中（如图所示），通过方式改变牛奶的内能，图中乙是250g牛奶与热水的温度随时间变化的图像，由图中可知牛奶最后达到℃；则牛奶在加热过程中吸收的热量为J。[]

如图所示，在汽缸A中密封有压缩空气，B是一种被销钉K锁住的活塞，C是一个温度计。若活塞与汽缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，完成下列问题：

(1)活塞将向运动；(2)温度计的示数将；

(3)该实验说明气体膨胀推动活塞对外做功时，减少，温度降低。

如图所示，利用水果制成电池给LED灯（发光二极管）供电，为提高水果电池的电压，各水果之间应该（填“串联”或“并联”）。同时还发现，如果有一个LED灯断路，其它的灯也不亮了，说明这一串LED灯之间是（填“串联”或“并联”）的。LED灯具有性。

口罩中间层——熔喷布始终带有静电，则熔喷布属于（填“导体”或“绝缘体”），当不带电的病毒靠近熔喷布外表面时，会被熔喷布（填“吸附”或“排斥”），使病毒不能通过熔喷布，从而阻断病毒的传播。若制作熔喷布的高压设备输出的电压为22kV，该电压为家庭电路电压的倍。

如图所示，只闭合S₁ ， 电阻R₁、R₂组成电路，断开S₁ ， 闭合S₂、S₃ ， 电阻R₁、R₂组成电路，若同时闭合，会造成电源短路。

如图甲所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图乙所示，则灯泡为V，两端的电压为V，当灯丝烧断后（选填“亮”或“不亮”）。

根据如图所示的实物图在虚线框内画出对应电路图。

海陆风是出现于近海和海岸地区的，具有日周期的地方性风。请在图中虚线框内用箭头表示出日间海陆风的吹拂方向。

用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：向右移动滑片，灯泡变亮，电流表测电路中的电流，电压表测小灯泡电压。（导线不要交叉）

某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热．实验记录表如下：

液体	次数	质量mkg	升高的温度t℃	加热的时间tmin
甲	1	0.1	5	1
	2	0.1	10	2
	3	0.2	10	4
乙	4	0.1	10	1
	5	0.1	20	2
	6	0.2	20	4

（1）分析第2、4次实验数据可看出，质量相同的甲和乙液体升高相同的温度，可从来判断液体吸收热量的多少．

（2）分析第1、2次或第4、5次实验数据，可以得出的初步结论是：质量相同的同种物质，升高的温度越高，吸收的热量就越．（选填“多”或“少”）

（3）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的越大，吸收的热量就越．（选填“多”或“少”）

（4）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收热量多少与液体的有关，的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）．

在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图。

（1）电流表应（填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路中的电流，则电流表应接在甲图中的点；

（2）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙表示，原因是；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为A；

（3）排出故障后，他用电流表分别在A、B、C三处测得电流表数据如表格；

测量处	C	B	A
电流（A）	0.5	0.2	0.3

比较上表数据，可以初步得出结论，并联电路中干路的电流等于；

（4）在表格中记录数据后，下一步应该做的是。

A．整理器材，结束实验

B．分析数据，得出结论

C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：

①导体的电阻与导体的长度有关；

②导体的电阻与导体的横截面积有关；

③导体的电阻与导体的材料有关；

实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表：

编号	材料	长度/m	横截面积/mm2
A	镍铬合金	0.5	0.5
B	镍铬合金	1.0	0.5
C	镍铬合金	0.5	1.0
D	锰铜合金	0.5	0.5

为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。

（1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察来比较导体电阻的大小；

（2）为了验证上述猜想③，应该选用编号两根电阻丝进行实验；

（3）如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）；

（4）如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）。分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电阻丝A接入时电流表示数较大，由此，得到的结论是：；

（5）以上研究问题的科学方法是采用了；

（6）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就了输电线的电阻（选填“增大”或“减小”）。

小明家新买来一台容积为80L的天然气热水器。小明学习了热效率的知识后，尝试估测该热水器的热效率，他把“进水量”设置为40L，“出水温度”设置为40℃后，开始加热。当水温达到40℃时，自动停止加热。已知当时自来水的温度是20℃，加热前天然气表的示数 ， 停止加热后变为。（天然气的热值 ， 水的比热容。求：

（1）水箱中水的质量；

（2）水箱中水吸收的热量；

（3）该热水器的热效率。

如图甲所示电路，V₁ ， V₂是两只相同的电压表。当闭合开关后，灯泡L₁和L₂都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，均为图乙所示，指针刚好对准刻度线位置。则：

（1）求灯L₁和L₂两端的电压及电源电压；

（2）若将L₁和L₂改接为图丙所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L₁和L₂都发光，此时电流表A₂的示数为1.5A，电流表A₁的示数为1.2A，求此时分别通过灯L₁和L₂的电流以及L₁和L₂各自两端的电压；

（3）在丙图中，若L₂突然灯丝断了，那么电流表A₁、电流表A₂的示数分别是多少？

随着人们生活水平的提高，汽车已经进入千家万户，它给我们的生活提供了便利，促进了社会的发展。请你解答：

（1）当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率会（选填“升高”“降低”或“不变”）；

（2）汽车发动机的一个工作循环包括如图所示的四个冲程。请按一个工作循环的过程，将四个冲程图重新排序：，图所示的冲程是给汽车提供动力的；

（3）汽车刹车的过程中，机械能转化为能，内能散失到空气中，此过程中能量的总和（选填“增大”“不变”或“减小”）；

（4）小明同学阅读了某型号汽车发动机的说明书后，将发动机的能量流向制成了如图所示的图表，请根据给出的信息计算：完全燃烧0.2kg的汽油能够获得J的能量，这些能量能产生J的有用功。（汽油的热值为4.6×10⁷J/kg）

阅读《超导现象》，回答问题。

超导现象

金属的电阻随温度的升高而增大，当金属的温度降低时，它的电阻减小。1911年，荷兰物理学家昂内斯在测定水银在低温下的电阻值时发现，当温度降到－269℃左右时，水银的电阻变为零，这种现象叫超导现象。并不是所有物体都会发生超导现象，而能够发生超导现象的物质，也需要极低的温度才能使其电阻转变为零，物质电阻变为零的温度称为超导转变温度。以下是几种材料的超导转变温度：

物质	铝	铅	锡	水银	钨
超导转变温度/℃	－271.6	－265.97	－269.43	－268.99	－273.14

我国于1989年已成功发现超导转变温度为－141℃的超导体材料，并且第一代材料已经研究成熟，第二代材料由于其成本低更适用于产业化运作而被市场看好；超导产品品类也逐渐增加，现已进行产业化运作的有超导电缆、超导限流器、超导滤波器、超导储能等。虽然我国整体超导研发水平与国际尚有一定的差距，但部分领域已经处于国际先进水平。

目前，各国科学家还在继续研究超导转变温度更高的超导体材料，以将超导应用到日常生产和生活中去。回答下列问题：

（1）金属的电阻随温度的降低而，许多金属具有在低温条件下失去电阻的特性，这种现象称为现象，达到这一现象的温度称为；

（2）－270℃可以使变为超导体（选填一种材料即可）。超导体用于制作电热丝（选填“能”或“不能”）；

（3）请指出超导材料的一个应用。

阅读短文，回答问题

牛顿冷却定律

当一个物体表面温度比周围环境高时，就会向周围环境散热，散热快慢可以用单位时间内散失热量的多少来表示。英国物理学家牛顿提出：物体散热快慢与物体和周围环境的温度差成正比。后人研究发现，在温度差不太大的情况下（小于15℃），这个结论符合实际散热规律，称为牛顿冷却定律。

如果散热快慢用q表示，则牛顿冷却定律可以表示为q=k（t_物-t_环），其中k是散热系数，与物体的表面性质、表面积、周围环境性质等因素有关，和物质种类无关，如果上述因素相同，不同物质的散热系数就相同。由于不同物质的比热容不同，即使散热快慢相同，它们降低相同温度需要的时间也不同，根据降温时间可以得到两种物质比热容的大小关系，从而可以进行比热容的测量。

（1）物体向周围散热，内能（选填“变大”、“变小”或“不变”），这种改变内能的方式叫做，发生条件是两个物体具有；

（2）散热快慢和下列概念中物理意义最接近的是；

A．速度   B．密度   C．功率     D．效率

（3）一个物体温度为30℃，周围环境温度保持20℃不变，此时物体的放热快慢为q。当物体温度降低到29℃时，散热快慢为；

（4）如图甲所示，用两个同样的保温杯分别装满水和盐水，水和盐水的温度都是30℃，周围环境温度保持20℃不变，保温杯敞开口，水和盐水温度随时间变化的图像，如图乙所示。已知水的比热容为4.2×10³J/（kg·℃），盐水的密度为1.1×10³kg/m³ ， 则盐水的比热容为J/（kg·℃）。