专题六 凸透镜成像定理--2023-2024学年浙教版科学七年级下册期末复习卷

某同学为了探究“视力矫正”原理，利用探究凸透镜成像规律的装置做了以下实验。如图所示，光屏上得到的是模糊的倒立实像，他将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间，发现光屏上的像变清晰了，他移走眼镜片，稍微将光屏远离凸透镜，屏上再次得到清晰的像，则该眼镜片是（ ）

在凸透镜的主光轴上放一根粗细均匀的木棒，a端在2倍焦距之外，b端在1倍焦距与2倍焦距之间，如图所示，那么木棒在光屏上的像是（   ）

下列关于凸透镜或凹透镜的几幅光路图中，错误的是（）

学习了透镜的知识以后，小明借来了爸爸的眼镜片进行探究。使太阳光经过镜片在光屏上形成了一个最小最亮的光斑如图甲所示；把镜片放置在桌子上，调节到如图乙所示的位置，墙上出现了窗户清晰的像(像未画出)。下列说法正确的是（    )

如图所示，小红在探究凸透镜成像规律时，光屏上出现一个清晰的像。下列说法正确的是（    ）

习近平总书记提出：“共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”。 作为青少年要爱眼护眼，科学用眼。下列图片中符合近视矫正前后的成像情况的组合是（    ）

“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、幻灯机射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，如图，它们与物理知识对应关系正确的是（   ）

某小组同学在做凸透镜成像实验时，在图所示光具座上得到一个清晰的像。他们把一个近视眼镜镜片放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清。他们想再次得到清晰的像，下面是他们的分析，正确的是（    ）

如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是（ ）

某同学自制了一个简易投影仪(如图所示)，在暗室中将印有奥运五环标志的透明胶片贴在手电筒上，并让灯光正对着焦距为 10cm 的凸透镜，调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置，在墙上得到了一个清晰正立放大的像。则下列说法正确的是：（  ）

如图所示，小柯用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律。

人类对凸透镜的使用经历了一个漫长的过程，阅读下列材料回答问题。

材料一：1000多年前，人们把透明的水晶磨成”透镜”，这些透镜可放大影像。

材料二：约在1280年，意大利科学家阿马迪用水晶磨成一对凸透镜，制成世界上第一副矫正视力的眼镜。

材料三：1609年，伽利略发现了凸透镜成像规律，之后化学家达盖尔利用该规律发明了第一台照相机。

如图是正常眼球成像原理图。据图作答：

在探究“凸透镜成像规律”的实验中：

在“探究凸透镜成像规律”的实验时：

在探究凸透镜成像规律时，小安用发光的“F”字样镶嵌排列在白色方格板上作为光源，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图所示。

有关光的实验探究：凸透镜成像规律

         

        

人类的眼睛很像一架照相机。眼睛与照相机的不同之处是：人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距来获得清晰的实像；普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得清晰。平时我们看远近不同的物体时，是通过睫状体的伸缩来调节晶状体的弯曲程度，从而改变晶状体的焦距，使物体都能在像距相同的视网膜上形成清晰的像(如图甲所示)，图乙是不同位置处的两个物体的成像示意图。