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小学政治思品(道德与法治)试卷库
湖北省省直辖县级行政单位2023-2024学年六年级下学期道德与法治期中考试试题
作者UID:17299681
日期: 2025-02-15
期中考试
认真填一填。根据所学的课本知识内容填空,并将答案写在答题卡上相应题号后的横线上。(16分)
当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在
。它作为
活动,是自我完善的一种方式。通过这种方式,我们可以进一步
自己,更好地完善自己。
我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,其主要有旱灾、
、洪涝、
、滑坡、
和病虫害等。
宽容让人们彼此
、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。但宽容不是无限度地
和姑息迁就,而是有限度、有
的。
重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,
”的精神共同应对灾难。正是在这一过程中,人们形成了不屈不挠、
的抗灾精神。全国上下会尽最大的力量,形成减灾
,共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。
与人交往时,谦虚有礼,
,重视他人意见,关注
……都是尊重他人的体现。
尊重自己包括自尊、
、自爱和自我接纳等方面。它还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的
信守自己的承诺。
精准判一判。判断下列各题说法的正误(24分)
人与人之间要和谐相处,就要附和别人,人云亦云。
原谅他人,也是原谅可能犯错误的自己。
当地震发生时,住在高楼的我们要尽快搭乘电梯离开。( )
反思多了就是自卑。( )
浙江乌镇、因纽特人的冰屋、哈尼族人的村寨都是人类征服自然的典范。( )
4月22日是世界环境日。( )
尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。( )
海洋污染对陆地的影响不大。( )
慎重选一选。从每小题所给A、B、C、D四个选项中选出一个正确答案,并在答题卡上将其相应的字母序号涂黑。(24分)
对于他人的观点,我们不应该( )。
A、 诋毁
B、 认同
C、 包容
D、 理解
( )奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。
A、 里约
B、 悉尼
C、 北京
D、 澳大利亚
“千里修书只为墙,让他一尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们( )。
A、 人生短暂,何必争强
B、 谦让能化解一切矛盾
C、 社会生活需要宽容
D、 人与人之间应该平等相待
王强周末作业没作完,课代表知道后,应该( )。
A、 宽容他,不告诉老师
B、 让他抄作业
C、 指出他的错误,让他尽快补齐
D、 用语言挖苦他
下列做法符合环境保护的是( )
A、 将垃圾分类
B、 使用塑料袋购物
C、 随意破坏森林资源
D、 使用一次性筷子
下列不属于清洁能源的是( )。
A、 风能
B、 石油
C、 太阳能
D、 生物能
简要答一答。请将答案简要写在答题卡上相应区域内的横线上。(16分)
我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较,对于那些不宽容的现象,我们该怎么说服他们?(写出四点)
你知道哪些科学有效的抗击灾害的方法?写出四种不同的方法即可。
据理析一析。请根据下述情景材料,将下面两个小题的答案依次工整有序地写在答题卡上相应区域内的空白处。(20分)
小娜放学回家时,家里有客人。妈妈对小娜说:“快向阿姨问好!”小娜对妈妈说,“我心情不好,需要静一静。”也没有理客人,径直回到了自己的卧室。你认为小娜的行为对吗?她该做怎样的反思?遇到这样的事,你会怎样做?
2022年8月30日,中国应急管理部副部长在北京表示:今年以来,洪涝灾害造成了171人死亡失踪,倒塌房屋2.7万间。我国北方地区、西南、华中、华南这些地方降水偏多;华西秋雨开始的时间偏早,总体偏强;长江流域中下游可能伏秋连旱,防汛抗旱形势不容乐观,要全力以赴继续做好后汛期的防汛抗旱工作。请你思考一下:为了减少洪涝灾害的发生和减少洪涝灾害带来的损失,国家应该作出哪些努力?任意写出5种不同的建议即可。
试卷列表
部编版道德与法治五年级下册 7. 不甘屈辱 奋勇抗争
部编版道德与法治五年级下册 8. 推翻帝制 民族觉醒
部编版道德与法治五年级下册 9. 中国有了共产党
部编版道德与法治五年级下册 10. 夺取抗日战争和人民解放战争的胜利
部编版道德与法治四年级下册 7. 我们的衣食之源 一课一练
部编版道德与法治五年级下册 6. 我参与 我奉献
部编版道德与法治六年级下册 10. 我们爱和平
部编版道德与法治六年级下册 9. 日益重要的国际组织
部编版道德与法治六年级下册 6. 探访古代文明
部编版道德与法治六年级下册 8. 科技发展 造福人类
部编版道德与法治四年级下册 12. 家乡的喜与忧 一课一练
部编版道德与法治四年级下册 8. 这些东西哪里来 一课一练
部编版道德与法治四年级下册 9. 生活离不开他们 一课一练
部编版道德与法治四年级下册 10. 我们当地的风俗 一课一练
湖南省岳阳市临湘市2023-2024学年五年级上学期道德与法治期末试卷
部编版六年级上册道德与法治期末素养评价卷
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