部编版2024年春季期四年级下册语文期末复习专训：20 课外阅读

阅读。

春蚕

①我们家门口有几株桑树。春天一到，桑树刚发出新芽，母亲就照例拿出几张蚕种来。每张蚕种不过一尺见方，蚕种上便有许多极小极小的蚕在蠕动。蚕的生命就是这样开始的。

②母亲微笑着，把这些小生命抖落在小匾里。匾里已经撒了一层剪成细丝的嫩桑叶。这是母亲带着我从桑树上摘来的，擦得干干净净，桑叶也一天天地剪得粗起来。等蚕长到半寸来长的时候，小匾换成大匾，姐姐把桑叶采回来，母亲吩咐我洗了手，再轻轻地均匀地撒在匾里。

③蚕越来越大了，待在一个匾里太挤了，就分成两个匾，当作养蚕室，把七八个匾都搬了进去。每天深夜，母亲总要起来添桑叶。我一觉醒来，常常看见母亲拿着烛台去喂蚕。闪闪的烛光照着她那带着皱纹的慈祥的脸。

④推开养蚕室的门，立刻传来一片沙沙的声音，像下雨似的。那是蚕在大口大口地吃桑叶。那些日子，采桑叶的担子就落在父亲肩上。父亲用很大的桑剪把桑叶连枝剪下来，成捆地背回来。

⑤蚕快“上山”了，母亲一夜要起来两次，累得她腰酸背痛。我和姐姐也常常起来帮忙。母亲把蚕沙大捧大捧地从匾里清出来，总看见母亲的额角上渗着汗。

⑥蚕“上山”了。它们被捉到用一束束麦秆扎成的“山”上。几天以后，“山”上结满了白的黄的茧子。母亲一面摘茧子，一面轻轻地对我和姐姐说：“孩子，上学得用功啊！这学费可来之不易呀……”

⑦我抬起头，看见母亲的两鬓又添了一些银丝。

阅读

《人人都能成为“蜘蛛侠”》

①在一面白色的墙壁上，一位男性稳稳地贴在墙面上，而且他完全没有借助任何绳索和梯子，却能像蜘蛛一样在墙壁上肆意“走动”。要知道，在地面上，他连一个引体向上都做不了，现在他竟然能攀登这面垂直的墙壁！是什么让他实现了“蜘蛛侠梦”呢？原因在于他身上那套特殊的装备。这套特殊装备实际上是科学家们“偷师”大自然的成果。

②长期以来，有一个问题一直困扰着科学家们：壁虎、蜘蛛等动物为什么可以在墙上跑来跑去而不会坠落？我们是否可以复制这种能力？于是科学家们决定先行研究壁虎。他们发现，在壁虎的脚趾上，有成千上万的微小绒毛突起。当壁虎攀爬墙壁或天花板时，这些突起会和它们发生紧密接触，产生范德华力，这样，壁虎就能贴在墙壁上，甚至在墙上走动或奔跑了。但即使是纳米级的仿壁虎脚趾，也远没有壁虎的“高超技艺”。

③怎样才能让仿壁虎脚趾和墙壁更加紧密地接触呢？科学家们想到了压力。他们制造了带有许多绒毛的吸盘，加入了可以抽出空气的活塞，活塞通过脚部的马镫控制。当脚部的马镫下降时，活塞就可以从吸盘里抽出多余的空气，吸盘外的压力比吸盘内的压力大，吸盘受到挤压，吸盘上的“毛”就会贴近并紧紧抓住墙壁，激活范德华力。

④这种吸盘和活塞的结合适用于较为光滑的平面，如果是凹凸不平的墙壁，反倒显得毫无用处了。对此，科学家们把注意力转移到另一种动物身上——蜘蛛，希望能“偷学”蜘蛛爬行的“秘籍”。在观察蜘蛛在不平整的墙壁上爬行的过程时，科学家们发现蜘蛛身上有许多极为巧妙的向下的钩刺，当蜘蛛不小心悬空时，这些钩刺可以抓住墙壁的表面，保证蜘蛛不往下坠落。蜘蛛的巧妙结构让科学家们惊叹不已，他们将这个微型钩刺和磁铁结合，研制出了可以攀爬凹凸表面和金属材料的平面的设备。

⑤壁虎和吸盘、蜘蛛和磁铁的结合几乎征服了所有材料和形状的表面，也许在未来，任何人都可以成为“蜘蛛侠”。

《白鹅》《白公鹅》对比阅读

【材料一】

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，（① ）的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

——丰子恺《白鹅》

【材料二】

①要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈的腔调啦，全是海军上将的派头。

②它走起路来（② ），仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再（③ ）地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。

——叶·诺索夫《白公鹅》

（一）猫（节选）

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！

（二）猫（节选）·夏丏尊

    小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候，望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人，见了称赞说“好猫”的时候，要脸上就现出一种莫可言说的得意，好像是养着一个好儿子，或是好女儿。特别是阿满：“这是我家的猫，是姑母送来的，姑母死了，就剩了这只猫了！”当有人来称赞这猫的时候，她不管那些人陌生与不陌生，总会睁圆了眼起劲地对他说明这些，猫做了一家的宠儿了，每餐食桌旁总有它的位置，偶然偷了食或是乱撒了尿，虽然依妹的教育法是要就地罚打的，妻也总看妹面上宽恕过去。阿吉、阿满这两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩，或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想。

阅读短文，完成练习。

蚂蚁也有闲逛时

①自古以来，蚂蚁一直给人一种“不知疲倦”的印象，真的是这样吗？生物学家们曾在人造蚁巢中做了实验，他们给每一只蚂蚁做上记号，用摄像机记录蚂蚁的活跃程度，最后在分析录像资料时发现，有五分之二的蚂蚁在“闲逛”，无所事事。科学家们很奇怪，于是继续实验，终于弄清了事情真相。实验人员从正在忙碌的蚂蚁中撤走了20%的劳动力，一周之内，他们发现，那些空出的岗位已由那些原来在“闲逛”的蚂蚁顶替了。科学家们顿时醒悟过来，那些“闲逛”的蚂蚁原来是“替班工蚁”。

②有关上述现象，有专家做了补充解释：对于蚂蚁王国来讲，没有必要让所有的劳动力参加每一次劳务行动，太多的行为反而带来“添堵”风险，通常30%的工蚁就能完成全部“工作定额”的三分之二。

③对付猎物，往往会有200至600只蚂蚁出动，每次战役总有5%左右的蚂蚁受伤。战斗结束后，受伤的蚂蚁用气味向救护蚁发出求救信号，救护蚁便会赶来将它们送回蚁巢，先为受伤的同伴舔伤口——一种消毒手段。有时候，救护蚁甚至会利用已死的其他昆虫身体上的某些部分为受伤的蚂蚁施行“手术”，“手术”成功率颇高。

④蚂蚁的行为真令人刮目相看。看来，世界上有些物种还需要好好研究。

课外阅读。

母亲的诗

①母亲不是诗人，母亲不会写诗，但当我打开电脑写这篇文章时，竟忽然觉得，母亲似乎写过一首诗——

②十多年前，我上小学。冬天，家乡铺天盖地下了一场雪。风卷着雪花，狂暴地扫荡着田野村庄，摇撼着大树，把我家的门窗撞得哗啦啦地响。我背上书包去上学。打开房门，一股袭人的寒气迎面扑来，我赶紧把门关上，哆哆嗦嗦地说：“哎呀，多吓人的风雪哟！”母亲从里屋出来，见我缩头缩尾的样子，瞥我一眼，深情地说：“孩子，风雪吓人吗？不，冬天的门就是风雪推开的呢。”说着她快步上前，哗的一声，打开房门，说：“走，我们一起上学去！”

③踏着堆满积雪的小路，母亲给我讲了许多有关季节的故事，而且都和门有关。走到学校的时候，母亲有关季节的故事也讲完了，连缀起来，竟成了这么几句：“花朵把春天的门推开了/绿荫把夏天的门推开了/果实把秋天的门推开了/风雪把冬天的门推开了……”

④说实话，我当时并不知道这是诗。但不知为何，母亲随口说的这些话，竟像母亲给我身上加了一件御寒的外衣，让我的身子热乎乎的。从此，我天天念着它去上学，再不畏惧风霜雨雪。

⑤岁月如流，转眼十余年过去。我从大学毕业了，正赶上就业艰难。既然城市容不下我，我便想到了回家去。

⑥乡村的夜说来就来，不一会儿，四周就拉起了黑色的帷幕，似乎厚密得透不进一丝风，连那些星星也像是对我眨着眼。我低头哀叹道：“唉，人倒霉连星星都生厌啊！”

⑦母亲从里屋出来，瞥我一眼，深情地说：“孩子，星星生厌吗？不，黑夜的门就是星星推开的呢。”说着她快步上前，哗的一声，打开房门，说：“走，我们看星星去！”

⑧坐在院子里，母亲给我讲了许多有关人生的故事，而且全部和门有关。天快亮的时候，母亲有关人生的故事也讲完了，连缀起来，竟成了这么几句：“星星把黑夜的门推开了/黑夜把坚韧的门推开了/坚韧把成功的门推开了/成功把生活的门推开了……”

⑨我虽然未置一词，但是我却知道了自己应该怎样去做。

实用阅读：阅读下面非连续文本，完成练习。

邀请函

各位家长：

阅读是一种理解、领悟、吸收、评价、鉴赏和探究文章的思维过程。为了激发学生们的阅读兴趣，我校将举办阅读表演活动，诚邀各位家长来观看指导。详情如下：

日期：3月27日（星期五）

地点：本校礼堂

第一场表演：上午9时至10时30分（只招待一至三年级学生家长）

第二场表演：下午2时至3时30分（只招待四至六年级学生家长）

表演内容：朗诵、讲故事、唱歌、话剧

温馨提示：请提前十分钟到场，表演期间请关闭手机，保持安静。

行知小学校长 敬邀

3月20日

课外阅读。

小战马（节选）《十万个为什么》

材料一：选自米·伊林《十万个为什么》

水为什么能够灭火？

如果把点燃的蜡烛浸入水里面，蜡烛就会熄灭。

这究竟是什么原因呢？

因为蜡烛燃烧所需要的东西是空气，而不是水。

这也正是水可以灭火的基本原理：水能够阻碍空气接近燃烧的物体。

同理，也可以用其他的方法来灭火：盖上毯子或者撒上沙子。毯子或者沙子同样可以阻止空气接近火源，于是火就会熄灭了。

材料二：选自中国《十万个为什么》

地震为什么总在夜里发生？

地震是一种十分严重的自然灾害，给人类造成了巨大的损失。通过对地震发生时间的统计，我们就会发现：给人类带来灾难的地震，大多是在夜间发生的。

为什么地震往往发生在夜间呢？

原来，这一现象和月球有关。大家知道，月球的引力可影响海洋潮汐。其实，这种潮汐现象并不仅限于海水，现代科学家用精密仪器观测发现，在月球的引力作用下，地壳会产生周期性的形变现象，这种运动被成为“固体潮”。地震虽然是地球内部运动的反映，但当它蓄势待发时，月球引力所带来的“固体潮”便会起到推波助澜的作用，使日积月累的能量一下子迸发出来。

知道了这个道理后，我们就可以得出进一步的结论：地震不仅多发生在半夜，而且还常常发生在月相为朔望①的时候。这是因为在朔望前后，月球的引力会更大。

注释：①朔望：朔日和望日。旧历每月初一日和十五日。

阅读理解

稻花飘香的生命

一颗巨星陨落了，一个稻花飘香的生命永远地离开了我们。当袁隆平院士离世的消息传出，举国同悲。出殡那天，长沙城里阴雨绵绵。①人们自发地走上街头，手捧鲜花，跟着灵车缓缓地前行，神情肃穆悲戚。

袁隆平，是我国杂交水稻研究领域的开创者和引路人，是享誉世界的“杂交水稻之父”，他一生只做了一件事——研究杂交水稻，让水稻增产。他用一粒种子，实现了自己的人生价值。

以前全国闹饥荒，看着人们挨饿，袁隆平非常难过，下定决心要让人们吃饱饭。为了实现理想，袁隆平勤勤恳恳地研究、实验。他的一生，几乎都在实验田里度过。即便到了八九十岁高龄，他也依然奔波在田间地头，爬田埂、蹲泥水。②炎炎烈日下，他弓着身子，拿着放大镜，一株一株地寻找符合要求的稻穗，脸上的汗珠滴下来，无声无息地没入脚下的泥水中。稻田里的那个顶天立地的身影，书写了一代中国知识分子对家国命运的责任与担当。

经过多年的研究实践，袁隆平研发出一代又一代杂交水稻，产量不断提高，从最初的亩产300斤，到现在亩产突破3000斤。他创造了一个中国奇迹——用不到世界9%的耕地养活了世界近20%的人口。他的科研成果也造福了世界人民，数十个国家和地区推广种植了杂交水稻，非洲等贫困地区的许多人民也因此增加了生的可能与希望。

斯人已逝，精神长存！稻花飘香，香远益清…… 

（有删改）

阅读理解

小雪花的泪

①昨晚雪下得很大，却轻得没有声音，像小猫走路一样。小雪花们期待着给还在屋子里睡觉的人们一个惊喜， 听人们一早推开窗就喊：“啊，下雪啦!”那是一种多么热烈的呼唤啊！

②天快亮的时候，所有的雪花都已经落了下来，把树变成了雪树，把房子变成了雪房子，把一条条大大小小的路都盖得快看不见了。

③停留在一条小路上的一群小雪花们你一言我一语地猜测着：“今天第一个发现我们的，准是去买菜的妈妈。”“不一定，也许是一个去上班的叔叔……"

④正说到这儿。只见一栋小屋的门开了，从门里走出一位叔叔。可它们等了老半天也没听见那叔叔说一句话。更奇怪的是，他很年轻就已经拄了一根拐棍。

⑤小雪花们气愤极了，心想：这个叔叔太冷漠了，太不在乎我们了！于是，它们在叔叔快要走过时，一齐使劲翻了个身，把叔叔摔倒在地上。小雪花们得意极了！

⑥叔叔在地上没有马上爬起来，而是用手慢慢抚摸着雪花，闻了闻，又尝了尝，然后向着天空大声喊道：“下雪啦！”直到门窗都打开，人们大声喊“下雪啦”的时候，他才停下来。

⑦正当小雪花们感到奇怪时，只见两个女孩儿奔到那位叔叔跟前，把他搀扶起来：“盲人叔叔，谢谢你告诉我们下雪了。这雪真美啊！”

⑧小雪花们听了一惊：什么？这是位盲人叔叔？可我们刚才……

⑨盲人叔叔拄着拐棍，一步步走远了，一边走，一边还在兴奋地说：“下雪啦，下雪啦！”

⑩虽然“下雪啦”的呼声越来越多，但小雪花们听了却想哭。终于，它们忍不住了，悄悄地落下了眼泪。望着盲人叔叔渐渐走远的背影，小雪花们难过极了。