兴趣小组同学想测量额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率,使用了三节新干电池、“
![](https://math.21cnjy.com/MathMLToImage?mml=%3Cmath+xmlns%3D%22http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F1998%2FMath%2FMathML%22%3E%3Cmrow%3E%3Cmn%3E20%3C%2Fmn%3E%3Cmi+mathvariant%3D%22normal%22%3E%CE%A9%3C%2Fmi%3E%3Cmtext%3E%E2%80%89%3C%2Fmtext%3E%3Cmtext%3E%E2%80%89%3C%2Fmtext%3E%3Cmn%3E0.6%3C%2Fmn%3E%3Cmtext%3EA%3C%2Fmtext%3E%3C%2Fmrow%3E%3C%2Fmath%3E)
”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和若干导线,连接了如图甲所示的电路。
![](http://tikupic.21cnjy.com/ct20241o/55/5d/555dc46fbfe12804543df495161674b5.png)
(1)甲图中有一根导线连接错误,请在错误的导线上打“×”,并在图上改正;
(2)实验中,调节滑动变阻器的滑片,多次记录电压表、电流表的示数,根据记录的数据画出了如图乙所示的图像,但粗心的同学忘了标电压、电流符号,根据灯丝电阻的变化规律判断横坐标是(选填“电压”或“电流”);
(3)当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是W;
(4)小明设计的是增加一个已知阻值的电阻
, 只利用一只电表,通过操作图中单刀双掷开关(单刀双掷开关分别接“a”、“b”触点各一次)测量额定电流为
的小灯泡的额定电功率,如图丁所示。按照小明的方案,闭合开关
, 应将开关
接触点,移动滑片至电表示数
为时,再接另一触点,读出电压表示数为
, 小灯泡的额定功率的表达式为。
![](http://tikupic.21cnjy.com/ct20241o/6f/b4/6fb4f26f975364116aef0e29f6d749ca.png)
(5)在改正后的图甲电路中只取下小灯泡,将阻值为
、
、
的三个定值电阻分别接入电路中原小灯泡位置,可利用该电路探究“电压一定时,电流与电阻的关系”。为完成实验可以控制电压表示数为。
A.0.9V B.1.5V C.2.5V D.3.5V