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黑龙江省哈尔滨市2023-2024学年六年级下学期语文6月月考试题

作者UID:8234360
日期: 2024-11-22
月考试卷
任务一:书卷轻翻寻真意,理想如星照前程(15分)
任务二:勤学不辍求真理,博览群书养性情(20分)
任务三:析材料表格,领略探究之美(10分)
阅读下面三则材料,回答小题。

小渝是辣条爱好者,在被爸爸批评后,她决定好好了解一下辣条,她收集到如下材料。

【材料一】

①辣条是一种调味面制食品,很多人以为辣条是油炸出来的,其实并非如此。辣条的生产工艺叫挤压膨化。把面团放入机器,挤压面团使之升温熟透。随后,面团从小孔挤出,压强骤然降低,面团中的水分快速汽化,形成疏松多孔的面胚。接着用辣椒、油、食品添加剂调成特制调味料,跟面胚拌在一起,包装后,就成了我们买到的辣条。

②辣条的制作很简单,真正复杂的是其中的添加剂,要加入工甜味剂、防腐剂、食用香精、色素等等。辣条的特色是辣中带甜,但为什么不用蔗糖呢?因为达到预定甜度要用大量蔗糖,而辣条油含量多、水含量少,蔗糖又难溶于油脂,大量蔗糖无法溶解在面团那一点点水里,这样会导致糖析出,影响口感;而甜味剂只要加一点点就能达到预定甜度,就不用考虑溶解度的问题了。此外,辣条还必须添加多种防腐剂,只有油和面胚都被防腐剂照顾到了,整个产品才不容易腐坏变质。上述食品添加剂如果超标,是会对人体产生危害的。

③辣条售价虽然不高,但原料价格低廉、加工简单、利润率高,所以很多不正规作坊都热衷于生产辣条。这些作坊卫生条件差、没有检验设备,导致辣条沾染大肠菌群、呕吐毒素等,让很多人吃出了急性肠胃炎。

④不过话又说回来,就算做到干净卫生,辣条也无法摆脱不健康的原罪。辣条的含盐量惊人,如果你吃了一百克辣条,你摄入的钠已经达到每天建议摄入量的1.4倍。辣条还属于高脂肪食物,吃一百克辣条,摄入的脂肪约占每天建议量的1/2。如果把辣条当成日常零食,肯定会越吃越胖,患高血压、高血脂的风险也会增高。

(摘编自《科学大众》)

【材料二】

言论一:

辣条真的是垃圾食品吗?是,也不是。人们将辣条认定为“垃圾食品”,一是因为部分生产厂家是黑作坊,生产过程难以把控,但正规厂家的辣条按照国家标准生产,卫生条件有保障,所用添加剂的类型和剂量也经过科学研究,一般不会对人体健康造成威胁;二是因为辣条高油、高糖、高盐、高热量,但只要注意食用频率和数量,保持每天的热量均衡,其实问题也不大。

(摘编自《科普时报》)

言论二:

我今天并非煽动小伙伴们吃辣条,只是想说辣条也有它的营养和价值。首先,你别不信,辣条其实含有比较丰富的营养物质。每百克辣椒维生素C合量高达198毫克,钙、铁等矿物质含量亦较丰富。辣椒能刺激唾液分泌,增强食欲,还能散寒、除湿、止痛、杀虫。所以适当食用辣条还是有好处的!

(摘自某零食销售直播间)

【材料三】

A公司的辣条之所以畅销,一个重要原因是其营销拳拳击中目标人群的消费心理,引发消费者共鸣。以包装为例,A公司将包装由最初的透明塑料袋优化为目前广受欢迎的白色调简约风格,质感提升,雅致大方。在包装上印制的“来包辣条压压惊”“我该来包辣条静静”等文案,已成为网络流行语。

(摘编自《中国品牌》)

任务四:品经典美文,体悟人性之美(25分)
阅读《十六年前的回忆》选文,回答小题。

①1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。

②那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

……

③后来听母亲说,军阀张作霖要派人来搜查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。

④局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。

……

⑤在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

⑥“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

⑦“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

⑧父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

阅读《别样的礼物》,回答小题。

别样的礼物

①从小到大收过许多礼物,当时会喜上眉梢,也会把玩上数日,随后往往置于一隅,任其蒙尘。唯有那份礼物,因其特别,久久地珍藏于内心深处,常常会在某个阳光满地、温馨满怀的日子里不经意间被我想起。

②那是登上讲台的第二年,工作的热情还在渐渐升温,课堂、学生将我每天的日程表填得满满的。这种快节奏的紧张生活,让我的身体又处在了低潮状态,我发着低烧,浑身软绵绵的,无力说话,也不想吃东西。看样子是去不成学校了,只好安心地睡一觉,养养神明天再说。

③门外突然响起了嘈杂声,接着好像是父亲和什么人说话的声音,然后父亲就进来喊我起床,告诉我学生们来看我了。我睁开蒙眬的睡眼,问父亲钟点,才发觉竟昏昏沉沉地睡到黄昏。我刚想下地,学生们就拥了进来,一个、两个、三个……挤了满满一屋子。

④学生们异口同声地问着我的病情,劝慰我好好休息;我也询问着他们的功课和这一天班级里的情况。

⑤这时,我注意到班长向大家使了个眼色,孩子们纷纷开始翻开书包,然后变戏法似地找出一些花花绿绿的东西,迫不及待地递到我的手中。原来是孩子们为我精心准备的礼物:有我喜欢看的书、精致的八音盒、漂亮的发夹、还有红红的苹果、甜甜的蜜橘……刹那间我的被子上堆满了礼物,我被五彩缤纷的礼物簇拥着。我的鼻子一酸,眼泪静静地落下来。这些和我相识仅仅半年的孩子们用他们质朴的行为打动着我、感染着我、鼓励着我,我被一种强烈的幸福感包围着,我一时语塞,任泪水不断地流下来。

⑥“小岩,你还没给老师送礼物呢!”听到同学的提醒,一个一直站在角落里的孩子慢慢靠近我的床边。

⑦噢,是他!这是个家境窘迫的孩子,父母常年在外打工,就靠爷爷奶奶拉扯着。平日里,班级搞什么活动,他都不参加,他怕拿不出钱来,怕同学笑话他。说实在的,看到他能来我很意外。

⑧他怯怯地站在我的床边,脸已开始泛红,似是鼓了很大勇气,小声说道:“老师,我没钱买礼物,我送您一个祝福作礼物,行吗?”说完,他注视着我的眼睛,那眼睛里有亮亮的光在闪动,像是蓄着一泓秋水,那样清澈透明,看着这个平时总是寂然无声,温顺得像只小绵羊的孩子,我用力地点了点头。

⑨“老师,祝您健康!”他大声地说出了自己的祝福,然后羞涩地低下头去。啊!多么别样的礼物!多么真挚的关怀!似一捧清新的溪流沁入肺腑,似一抹温馨的春阳暖人心扉,似一阵霏霏的细雨涤荡心灵。谁能说他的礼物不名一文?谁能嘲笑他用语言表达祝福的心不够坦诚?他的礼物不正是古人“千里送鹅毛,礼轻情意重”的最好诠释吗?在世俗面前,这礼物多么超然,多么独特,多么价值不菲!它带给我的惊喜是如此强烈,带给我的感动是如此撼动我的心!我拉过他的手,将他的手紧紧地握在我的手里……

⑩岁月流逝,步履匆匆,让人淡漠了许多往事、许多心境、许多朋友,年过半百的我,站在岁月的门槛上,淘尽了生活的尘粒,对过往的生活竟深深地起了再回首的眷念之意。看着散落在柜子里的一些礼物,突然想清点一下自己的心情了,于是“老师,祝您健康”这句祝福语又一次漫上心头。

任务五:书真情实感,感受创作之美(50分)
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