Betty走进陈爷爷的房间，帮他整理房间物品。读一读，选择恰当的单词将短文补充完整，在答题卡上将相应的字母编号涂黑。
Today I want to help Grandpa Chen tidy up （整理） his bedroom. I walk into the bedroom and I can see a lot of things. There is a bed, a table, a chair, a wardrobe （衣柜） and a bedside table （床头柜）. A is on the table and a is on the chair. I can put them together. There is a pair of on the bed. I can put them in the wardrobe. A is on the floor. I want to put it beside the table. On the bedside table, there are some . I can eat them with Grandpa Chen. Look! There is a on the wall. It's lunch time. I have to go.Betty 看到床头的照片，与陈爷爷聊起家常。读一读，选择恰当的句子补全对话，在答题卡上将相应的字母编号涂黑。
孩子们走进敬老院的公益课堂。阅读课程信息，选择最佳选项，在答题卡上将相应的字母编号涂黑。
接着，孩子们又为老人们带来丑小鸭的话剧表演。请为话剧中的人物选择恰当的台词，在答题卡上将相应的字母编号涂黑。
阅读不同城市的小朋友在六一这天写下的日记，完成任务。
你是如何度过儿童节的呢？根据所给框架及图片提示，写一篇关于你的儿童节的日记吧。不少于5句话。写在答题卡上。
