部编版2024年秋季一年级上册道德与法治《我认识您了》同步训练

作者UID:20557325

日期: 2024-11-22

同步测试

选择题

教师节是（）。

下列做法正确的是（）。

A、放学了，主动和老师说“再见”

B、不是我们班的老师，我们可以不听他的话

下列做法错误的是（）。

早晨，我们来到学校时，应和老师说声（）。

B、老师，早上好

C、老师，再见

向老师表达祝福最合适的方式是（）。

A、给老师送红包

B、给老师送零食

C、给老师送贺卡

新学校，见到老师和新伙伴要（）。

A、当作没看见

B、看一眼，不理睬

C、主动上前问好

上学路上，碰到老师应该（）

A、绕道而行。

B、上前问好。

C、低头跑到老师前边。

背上新书包上学去，我是小学一年级的学生，我看见老师应该（）。

A、主动问好

B、看一眼就走开

C、当作没看见

放学了，一位叔叔说是爸爸的朋友，要接你走，你该怎么办？（）

A、跟着他走

B、不理他，自己走回家

C、找班主任打电话联系家长

在校园里遇到老师，我们应该（）。

A、主动问好

B、老师向我问好，我才向老师问好

C、当没看到

下列想法正确的是（）。

A、这个老师不是教我的，碰见以后不用理会

B、我不喜欢云云，告诉丽丽不和她玩

C、我的收获是很多人帮助的结果

在学校遇到困难时，我会（）。

A、向父母求助

B、向老师求助

C、向同学求助

上学路上碰到老师，你应该（）。

A、上前问好

B、绕道而行

C、装作没看见

我们遇到老师应该（）。

A、向老师问好

B、装作没看见

C、什么都不做

D、不理睬老师

小红乱扔垃圾，有老师提醒她时，她应该（）。

A、跟老师认错，把垃圾扔到垃圾桶

B、不理老师，转身离开

在学校，老师就像我们的（）。

在学校，我们应该（）。

A、语文老师字写得好，我只喜欢语文老师

B、不是我们班的老师，我们可以不听他的话

C、学校的保安帮助了我，要说谢谢

学习上遇到困难，我应该找（）。

如果老师长得丑，我应该（）。

A、不喜欢他

B、同样尊重他

C、在背后取笑他

到老师办公室要（）。

A、喊“报告”

B、直接跑进去

C、开门闯进去

连线题

把下列课堂作业与教我们的老师连线。

学唱歌曲	数学老师
做口算题	语文老师
写拼音	音乐老师
画图画	体育老师
踢足球	美术老师

简答题

请你给他们画画像吧！

语文老师数学老师

你最喜欢的老师是谁？

班级里有几位老师？

老师是辛勤的园丁，培育我们健康成长。请你向大家介绍自己的一位老师。

综合题

他们做的对吗？对的在括号里打“√”，错的打“×”。

放学后跟老师再见我们做好伙伴在校车上打闹

对待值日认真负责浪费粮食走人行横道

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